【大单元整体教学】4-2《有了事情找哪里&一起画张平面示意图》课件.pptx

4.2有了事情找哪里?一起画张平面示意图统编版三年级上册单元学习内容单元内容一览表我们的学校课题栏目目的与要求4.说说我们的学校我们的足迹我们的学校不简单有了事情找哪里？一起画张平面示意图了解我们的学校里的一切，知道学校的组成和不同部门发挥的作用及学校背后的历史，了解老师的辛苦和付出，懂得为学校的建设贡献自己的力量5.走近我们的老师 我和老师的故事老师您辛苦了6.让我们的学校更美好 我们的成长天地我为学校出点力单元教学情境内容大单元情境 国家课程补充素材课时认识我们的学校“解开校园的秘密”我们的足迹我们的学校不简单有了事情找哪里？一起画张平面示意图学校背后的故事2了解老师的工作与辛苦“揭开老师的神秘面纱”我和老师的故事老师您辛苦了辛勤的园丁2全面认识学校，知道学校的不足并提出改进意见“建设美好校园”我们的成长天地我为学校出点力校园多美好2教学目标核心素养：健全人格、责任意识1.学生学习认识学校不同部门的功能2.学生掌握在学校中遇到不同问题寻求帮助的方法3.学生能够结合实际绘制一张学校的平面地图新知导入 在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情你知道遇到问题后，该找哪个部门吗?小采访新知讲解 你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗?我刚当上班级小记者，写完的广播稿送到哪里去呢?教室的门把手坏了，找谁来修理呢?新知讲解 你有遇到过下面这些问题吗？你是怎么解决的？如果同学手指弄破了，到哪里去包扎呢?对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢?我想借几本书看，去哪里借?我在操场上捡到一件外套，该交给谁?你有没有遇到你有没有遇到问题却不知道找哪问题却不知道找哪个部门的情况个部门的情况?新知讲解你知道怎样才能解决问题吗?办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人。

询问老师或同学，他们都乐意帮忙学会看校园示意图或指示牌很重要新知讲解 我们来调查一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题校长室是校长的办公室，校长是整个学校最高级的管理人，如果我们想反映校园中的某件事或针对学校提出建议，都可以写建议书放在校长室旁的信箱里，如对食堂午餐的建议校长看到后会根据学生们反馈的意见，改进学校的相关内容校长室校长室新知讲解 教师办公室往往按年级或科目划分，不同年级或不同学科的老师待在同一间办公室内且距离各班级距离适中，方便学生快速找到对应学科的老师，提交作业或向老师请教问题如果班级中发生意外情况，也能在办公室里找到老师教师办公室 我们来调查一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题新知讲解 学校后勤处一般设置在离办公楼更近的位置，后勤处负责管理学校的一切后勤工作，并负责下属的校工部如教学楼的灯泡损坏、水管爆裂、教室桌椅不能使用等问题，都是由各班汇报到后勤处，再由专人负责处理问题，保障我们的校园生活顺利进行我们来调查一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题新知讲解 学校的器材室一般设置在一楼，距离操场较近的位置这里存放了全年级共用的体育器材，方便大家借用和归纳整理。

每次上体育课，我们都需要来器材室登记借出多少副体育用具，用完后需要按时归还我们来调查一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题新知讲解你还知道哪些学校里的部门，他们的职责是什么？我们学校还有食堂，每到中午，都会为我们提供丰盛的午饭学校里还有保卫科，门卫叔叔们每天分工守护校门，巡视校园，保障我们的安全校医室能在我们受伤或生病的时候，帮我们做一些应急处理，守护大家的生命健康新知讲解1.想一想:自己在学校遇到过哪些问题，并把它写在红色条形便利贴上2.议一议:这些问题应该分别找哪个部门解决3.写一写:把你们组内认可的解决部门名称写在绿色的条形便利贴上4.贴一贴:把写好的红色便利贴贴到学习单上的“有了事情”栏内，并把绿色便利贴贴到问题后面的“找哪里”栏内5.每组汇报员做好汇报准备有了事情（问题）找哪里（部门）小组合作新知讲解 画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园绘制一张平面示意图，需要考虑哪些内容？1.确定方位2.确定需要标记出来的物体3.确认不同物体或建筑物的代表颜色或图形标记新知讲解 看看下面这张平面示意图，你能找出图上的这些地方都在哪里吗？1.如果我在（一）号教学楼，我要前往报告厅该怎么走？2.如果我在大门，我要前往教师办公室该怎么走？3.如果从大门开始，环绕学校一圈，要求经过的地方最多，你能规划合理的路线吗？新知讲解 我们还可以绘制哪些类型的平面图呢？新知讲解 绘图时不要忘记细节1.问问老师，学校大门口朝哪个方向。

假设自己站在学校门口面对校园，把东南西北四个方位标在图纸上2.先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容3.用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称新知讲解你觉得你会在平面图上画哪些东西呢？我认为应该重点画出教学楼距离学校大门以及其他地方的位置那些我们平常不会关注，但一旦需要却不知道位置的地方该画上去，比如医务室既然是学校的平面图，应该画出学校主体的各个布局新知讲解能否结合实际补充我们学校的平面示意图？学校大门花坛花坛教学楼（1）办公楼教学楼（2）操场实验楼食堂作业布置结合本课知识点，绘制一张学校平面示意图吧！。