人教部编版语文小学三年级～22 读不完的大书～课后作业-读不完的大书.pdf

课后作业课后作业-读不完的大书读不完的大书（教材全解）（教材全解）字词积累练字词积累练一、下列加点字的读音有错误的一组是（）A.姿态（z）盘旋（xun）B.副食（f）佩戴（pi）C.竹笋（sn）温柔（yu）D.爽快（shun）麻花（m）二、看拼音，写字词zi l m y 他坐在水塘边的树下，翻看着关于这种昆 hu c虫的三、读句子，选择恰当的词语填空A.勇敢B.勇猛1.先锋小队（）地冲向敌人的阵地2.爸爸鼓励我要（）地面对失败A.倒影B.倒映3.垂柳（）在湖面上4.石拱桥的桥洞和水中的（）正好合成一个圆圈四、把下列词语补充完整的天空（）的大地（）的浮云（）的细语（）的趣味（）的奥秘五、选择下列四字词语填入句子中填序号）雨后春笋超凡脱俗秋高气爽千姿百态井然有序一个_的下午，这个地区突然飞来了很多只天鹅，它们落在芦苇丛里，_，美得那么_最后它们_地排着队飞走了语句应用练语句应用练六、品读下面的句子，体会生动的语言，再按要求完成练习1.世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想用加点的词语仿写句子）_2.蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩1）想象蚂蚁搬家的画面，“井然有序”的意思是_ _。

2）蚂蚁“_”时，都是那么勇敢忠贞，真是生动有趣篇章感悟练篇章感悟练七、根据课文内容填空这部“读不完的大书”中，有天空、大地、_、_、_、虾蟹游鱼这部读不完的大书，就是美妙神奇的_它有_的奥秘，有_的乐趣八、课内阅读我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界1.选段主要描写了大自然中哪些“好玩的东西”？_2.选段中“_”说明“我”家屋后的竹子长得快棕榈长得_，叶子像_3.选段中画线的句子使用了比喻的修辞方法，将_比作_，生动地写出了_4.关于选段理解正确的一项是（）A.“我”家屋后的竹子长得快是因为“我们”照顾得好B.棕榈树高大挺拔，叶子在微风中发出沙沙声C.棕榈、池塘、小鱼构成了一种超凡脱俗的境界D.小鱼穿梭在棕榈树大蒲扇一样的叶子间表达交流练表达交流练九、小练笔大自然是一部读不完的大书，联系生活说一说你在“秋天”这页中读到了什么，跟同学们交流一下答案：答案：一、C二、栽梨蚂蚁画册三、1.B2.A2.A3.B3.B4.A四、高远广阔空中温柔不同无穷五、六、1.苹果不仅味道好，还有丰富的营养。

2.（1）有条理、有秩序的样子（2）两军对垒七、浮云飞鸟走兽昆虫花草树木大自然无穷无尽八、1.两丛竹子和一株棕榈2.一天长几寸，没几天就长得和我一样高了高大挺拔大蒲扇3.竹叶声温柔的细语微风的柔和4.C九、【示例】一个个红彤彤的苹果像孩子们的一张张笑脸，压弯了枝头一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼似的，挂在树梢上微风吹过，树叶沙沙作响，好像在说：“瞧！又是一个丰收的季节！”。