《遇见》讲评课
19页1、作文遇见讲评课,中考考纲作文要求,写作考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问题的感受、思考和评析能力。强调根据不同目的和对象进行写作,能表达个人的真实感情,发表自己的看法。层次:c 写记叙文性文章,做到表达意图明确,内容具体充实;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据。层次:c 写作中,能准确、得体地使用常用词语,正确使用标点符号,做到语句表达正确、简明、连贯、流畅;能合理安排文章结构,做到条理清楚,详略得当。层次:c,书中学道,本次作文总分50分,班级平均分数38.9分,班里最高分是43分(王筱嫣),最低分31分 一类文46分以上 0 二类文4044分 12人 三类文3539.5分 23人 四类文3034分 1人 五类文30以下 0人,缺乏多样化、个性化的选材,大部分同学都局限在用老套的事例表现肤浅的亲情或友谊;学生的写作素材更多关注的是务实的生活实际,缺乏,做中习道,遇 见,做中习道,遇 见,缺乏多样化、个性化的选材,大部分同学都局限在用老套的事例表现肤浅的亲情或友谊;学生的写作素材更多关注的是务实的生活实际,缺乏,心灵感动或精神世界的关照,立意上,可以从“是什么”、“为什
2、么”“怎么办”三个角度里突破,什么是遇见 夫子遇见泰山,高山仰止,景行行止! 李白遇见酒,三分酿成月光,七分酿成才气,绣口一吐就半个盛唐。 牛郎遇见织女,留下一场恻恻然的爱情,以及年年夏夜,在星空里再版又再版的永不褪色的神话。 某本书里有一个人,有一句话,等着我去读,去拍案。,为什么要遇见 遇见,先要遇合;生命的遇见,能提升生命的情境(豁达、超然、淡泊、宁静、坚韧)。 生命的遇见,铸造生命和人生的美丽(出生八个月就双目失明的盲人歌手杨光,用音乐诠释心中的世界,07年一举夺得星光大道年度总冠军,08年担当残奥会火炬手和残奥会开幕式演唱嘉宾,08年底又登上央视春晚大舞台)。,怎样面对遇见生命的遇见,需要心灵的交流(高山流水,琵琶女);需要思想的撞击(马克思恩格斯学说,量子力学相对论);需要灵魂的融合(陶渊明与菊,梵高与向日葵);需要智慧的发掘(牛顿与苹果落地)需要珍视,省中悟道,作文:走,到另一个地方去,省中悟道,走,到另一个地方。乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方。远方对于眼下,未来对于当下,书中世界对于现实生活。凝视我们的生活,遥望我们思潮涌动,我们好奇神往。那么,走,到另一个地方,这是内心的召唤,这是精神的指引。请以“走,到另一个地方去”为题写一篇不少于600字(写成诗歌不少于16行)的文章。,写作是一种打开,打开思路、打开记忆、打开生活、打开心灵、打开生命,惟有打开方能领略天光云影的开阔 惟有打开方能触动文字背后的思索,心灵的交流 思想的撞击 灵魂的融合,就是遇见,作业 1.修改完善作文遇见 2.积累有关走,到另一个地方去的素材,
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