美术教案《身边的风景》
2页课题:身边的风景课时:2课时媒体运用:美术涂色工具教学重难点: 1. 掌握基本的写生方法,形成正确的写生习惯,学习表现景物的构图规律和用线方法。 2. 进一步加深对线条美的理解,提高发现美、创造美的能力。 3. 体会生活中处处有艺术。教学设计思路:教学内容:第一课时 一 师生以谈话形式进入主题 1 师:你们去过哪些地方?你觉得这个地方什么给你印象最深? 2 学生描述身边的风景。 二 看书中图片,这些景物时怎么表现出来的?通过写生的方法把身边的景物描绘出来。 三 教师讲解写生的构图规律和用线方法。 1取景构图是写生的一个重要方法,把自己选取的理想的景物用取景框取下来。 2怎样运用不同的线条来表现景物的美也是一个重要的问题。留心观察,细心体味是发现美的一个重要环节。 3写生作品在忠实于大自然的同时,又要在作品中渗入作者的感情,将感兴趣的景色表现出来就可以了,不必面面俱到。 4画面要有取舍,在作品中要有亮点,把亮点刻画出来,做到详略分明。 四 学生写生 1 讨论写生步骤,选取要表现的风景,确定画面主体景物,安排好构图。 2 先用简单的线条勾出整体轮廓,可以反复修改。 3 细节刻画,注意线条的疏密繁简。第二课时 一 学生继续写生 1 勾出轮廓。 2 刻画细节。 3 黑笔勾线。 二 教师辅导细节的刻画 三 .评价 教师总结
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