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湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2018届高三上学期期中联考(理)数学---精校解析Word版

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  • 卖家[上传人]:刚**
  • 文档编号:70833881
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    • 1、2017年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟期期中联考高三数学(理科)试题第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设全集是实数集都是的子集(如图所示),则阴影部分所表示的集合为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由题意 , 由图知阴影部分所表示的集合为 故选B【点睛】本题考查Venn图表达集合的关系及运算,解题的关键是根据图象得出 再由集合的运算求出阴影部分所表示的集合2. 下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:由于,因此都是偶函数,都是偶函数,而当时,是增函数,故选A考点:函数的奇偶性与单调性3. 已知,则的大小关系是 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】 由指数函数的单调性可知 又由对数的运算可知,故选C4. 设角为锐角的三个内角,则点在( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第三象限【答案】D【解析】 因此点在第四象限,选D.5. 已知是边长为4的等边三角形,为平面内一点,则的最小

      2、值是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】如图建立坐标系,设,则,最小值为,故选B。点睛:已知图形的向量问题采用坐标法,可以将几何问题转化为计算问题,数形结合的思想应用。坐标法后得到函数关系,求函数的最小值。向量问题的坐标化,是解决向量问题的常用方法。6. 吴敬九章算法比类大全中描述:远望魏巍塔七层,红灯向下成倍增,共灯三百八十一,请问塔顶几盏灯? ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】设塔顶 盏灯,则 ,解得 故选C7. 如图曲线和直线所围成的图形(阴影部分)的面积为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:令,所以面积为.8. 如果对于任意实数表示不超过的最大整数,那么“”是“成立”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A故“”是“|x-y|1”成立的充分不必要条件故选A 9. 将函数图象上的点向右平移个单位长度得到点,若位于函数的图象上,则( )A. ,的最小值为 B. ,的最小值为C. ,的最小值为 D. ,的最小值为【答案】A【解析】由题意得 由题意得所以,因此当时,的最小值为

      3、,选A.点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.10. 已知点,点在曲线上,若线段与曲线相交且交点恰为线段的中点,则称为曲线关于曲线的一个关联点,那么曲线关于曲线的关联点的个数为 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:设则的中点为所以有,因此关联点的个数就为方程解得个数,由于函数在区间上分别单调增及单调减,所以只有一个交点,选.考点:函数图像11. 如图,将平面直角坐标系的格点(横、纵坐标均为整数的点)按如下规则表上数字标签:原点处标0点处标1,点处标2,点处标3,点处标4,点点标5,点处标6,点处标7,以此类推,则标签的格点的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】由题意得 ,选A.12. 函数与的图象关于直线对称,分别是函数图象上的动点,则的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由题意得当P点处切线平行直线,Q为P关于直线对称点时,取最小值. ,的最小值为 ,选D.点睛:(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握

      4、函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 已知,则_【答案】【解析】由得 点睛:三角函数求值的三种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.14. 对于任意两集合,定义且,记,则_【答案】.15. 若表示不超过的最大整数(如:等等),则_【答案】【解析】 所以,因此201716. 方程的实数解的个数为_【答案】【解析】由题意得方程左边为正数,所以 当且仅当时取等号,因此实数解的个数为1个点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为

      5、正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,角所对应的边分别为,且.(1)求角和角的大小;(2)若,将函数的图象向右平移个单位后又向上平移了个单位,得到函数的图象,求函数的解析式及单调递减区间.【答案】(1);(2),.【解析】试题分析:(1)由余弦定理得,解得角,将化为角B关系式,可得角B.(2)先求角C,再根据图像变换得关系式,最后根据余弦函数性质求单调减区间试题解析:(1)中,因为,所以,所以,因为,所以,所以,即,即,所以,综上可得.(2)因为,所以,所以,令,故函数的单调递减区间为.18. 已知数列满足,其中为的前项和.(1)求及数列的通项公式;(2)若数列满足,且的前项和为,求 的最大值和最小值.【答案】(1),;(2)时,时.【解析】试题分析:(1)根据条件求,即得,根据和项与通项关系将条件转化为和项递推关系,再根据等比数列定义以及通项公式可得数列的通项公式;(2)是一个等比数列,根据等比数列求和公式可得,根据奇偶项分类

      6、讨论 的最大值和最小值.试题解析:(1)数列满足,则,即数列为以1为首项,以为公比的等比数列,所以,所以.(2)在数列中,为的前项和,则 ,显然时,时.点睛:给出与的递推关系求,常用思路是:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与之间的关系,再求. 应用关系式时,一定要注意分两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起.19. 如图,五面体中,平面为直角梯形,.(1)若为的中点,求证:平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:(1)取的中点,由三角形中位线性质得且,再由平行四边形性质得,最后根据线面平行判定定理得结论(2)先建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解出各面法向量,根据向量数量积求两法向量夹角,最后根据二面角与两法向量夹角关系求结果试题解析:(1)证明:取的中点,连接,因为分别是的中点,所以且,因为,所以且,所以,又平面平面,所以平面.(2)以为坐标原点,所在直线分别为轴和轴,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,则,,设平面的一个法向量为,则,令,得,同理可求平面的一个法向量为,平面和平面

      7、为同一个平面,所以二面角的余弦值为.点睛:利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.20. 如图,在平面直角坐标系中,椭圆的焦距为2,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)若点分别是椭圆的左右顶点,直线经过点且垂直与轴,点是椭圆上异于的任意一点,直线交于点. 设直线的斜率为,直线的斜率为,求证:为定值;设过点垂直于的直线为 ,求证:直线过定点,并求出定点的坐标.【答案】(1);(2),.【解析】试题分析:(1)根据条件列方程组,解得,(2)设,则可由直线交点得,再根据斜率公式化简,最后利用点P在椭圆上得定值;先探求定点为,再根据点斜式写出直线方程,最后令y=0解得x=-1.试题解析:(1)由题意椭圆的焦距为2,且过点,所以,解得,所以椭圆的标准方程为.(2)设,则直线的方程为,令得,因为,因为,所以,因为在椭圆上,所以,所以为定值,直线的斜率为,直线的斜率为,则直线的方程为,所以直线过定点.点睛:1.求定值问题常见的方法有两种(1)从

      8、特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值2定点的探索与证明问题(1)探索直线过定点时,可设出直线方程为,然后利用条件建立等量关系进行消元,借助于直线系的思想找出定点(2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关21. 已知函数.(1)若函数与在处有相同的切线,求的值;(2)若函数在定义域内不单调,求的取值范围. (3)若,恒有成立,求实数的最大值.【答案】(1);(2),;(3)2.【解析】试题分析:(1)分别求函数导数,再根据导数几何意义得切线斜率,再根据解出,n的值;(2)即导函数变号,求出导函数得在内有至少一个实根且变号,结合二次函数图像可得判别式大于零,即,最后根据基本不等式求最值(3)先根据绝对值定义去掉绝对值,当时;当时,转化为恒成立问题,再利用参变分离法将其转化为对应函数最值问题,最后根据导数求对应函数最值得实数的取值范围,进而得最大值.试题解析:(1)函数在处的切线方程为 ,由得,由得;(2),因为在定义域内不单调,所以在内有至少一个实根且曲线与不相切,因为,于是,所以知,所以,(3)当时,由得,当时;当时,令,则问题转化为:当时,恒成立,当时,恒成立,而,当时,函数是单调函数,最小值为,为使恒成立,注意到,所以,即,同理,当时,综上,当,即的最大值为2.点睛:利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22. 在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),以平面直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和曲线的直角

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