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广东省广州市越秀区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题(word版 含答案)

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  • 卖家[上传人]:卷****
  • 文档编号:186550387
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    • 1、广东省广州市越秀区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1在下列各式中,最简二次根式是()ABCD2下列计算正确的是()ABCD3以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A5,12,13BC9,16,25D4如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形CDE,则DAE的度数为()A20B15C12.5D105如图所示,在ABC中,ABC90,分别以AB、BC、AC为边向外作正方形,面积分别为225、400、S,则S为()A175B600C25D6256若直线l的解析式为yx+1,则下列说法正确的是()A直线l与y轴交于点(0,1)B直线l不经过第四象限C直线l与x轴交于点(1,0)Dy随x的增大而增大7若一次函数ykx+b(k0)的图象上有两点(3,y1),(5,y2),则y1与y2的大小关系是()Ay1y2By1y2Cy1y2D不能确定8某校为选拔一名运动员参加市运动会100米短跑比赛,对甲、乙两名运动员都进行了5次测试他们成绩的平均数均为12秒,其中甲测试成绩的方差S甲20.8乙的5次测试成绩分别为:13,12.5,11,11.5,

      2、12(单位:秒)则最适合参加本次比赛的运动员是()A甲B乙C甲、乙都一样D无法选择9当1x10时,一次函数y3x+b的最小值为18,则b()A10B15C20D2510如图,在菱形ABCD中,AC12,BD16,点M,N分别位于BC,CD上,且CMDN,点P在对角线BD上运动则MP+NP的最小值是()A6B8C10D12二、填空题11若二次根式有意义,则x的取值范围是 _12某公司招聘职员,竞聘者需参加计算机、语言表达和写作能力三项测试竞聘成绩按照如下标准计算:计算机成绩占50%,语言表达成绩占30%,写作能力成绩占20%李丽的三项成绩依次是70分,90分,80分,则李丽的竞聘成绩是 _分13若一个直角三角形的两边长分别是4cm,3cm,则第三条边长是 _cm14若直线y(m+5)x+(m1)经过第一、三、四象限,则常数m的取值范围是 _15如图,直线分别与轴交于两点,则不等式组的解集为_16如图,在RtABC中,ACB90,A3B,AB20cm,点D是AB中点,点M从点A出发,沿线段AB运动到点B,点P始终是线段CM的中点对于下列结论:CD10cm;CDA60;线段CM长度的最小值是

      3、5cm;点P运动路径的长度是10cm其中正确的结论是 _(写出所有正确结论的序号)三、解答题17计算:18如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC边上的点,且AECF,连接BE,DF求证:四边形BFDE是平行四边形19如图,在四边形ABCD中,B90,AB1,BC2,CD2,AD3,求四边形ABCD的面积20为了解初二某班学生使用共享单车次数的情况,某数学小组随机采访该班的10位同学,得到这10位同学一周内使用共享单车的次数,统计如下:使用次数1481216人数22411(1)这10位同学一周内使用共享单车次数的众数是 ,中位数是 ;(2)求这10位同学一周内使用共享单车次数的平均数21如图,四边形ABCD是矩形,AD6,CD8(1)尺规作图:作DAC的平分线AE,与CD交于点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)求点E到线段AC的距离22某校足球队计划从商家购进A、B两种品牌的足球,A种足球的单价比B种足球的单价低30元,购进5个A种足球的费用等于3个B种足球的费用现计划购进两种品牌的足球共50个,其中A种足球数量不超过B种足球数量的9倍(1)求A、B两种品牌的足球单价各是多

      4、少元?(2)设购买A种足球m个(m1),购买两种品牌足球的总费用为w元,求w关于m的函数关系式,并求出最低总费用23在平面直角坐标系xOy中,一次函数y2x+4的图象与x轴,y轴分别交于点B,A,以AB为边在第一象限内作等腰直角ABC,且ABC90,过C作CDx轴于点D(1)如图1,求A,B,C三点的坐标;(2)如图2,若点E,F分别是OB,AB的中点,连接EF,CF判断四边形FEDC的形状,并说明理由24如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴的正半轴上,点B在x轴的正半轴上,OAOB10(1)求直线AB的解析式;(2)若点P是直线AB上的动点,当SOBPSOAP时,求点P的坐标;(3)将直线AB向下平移10个单位长度得到直线l,点M,N是直线l上的动点(M,N的横坐标分别是xM,xN,且xMxN),MN4,求四边形ABNM的周长的最小值,并说明理由25已知:四边形ABCD是正方形,AB20,点E,F,G,H分别在边AB,BC,AD,DC上(1)如图1,若EDF45,AECF,求DFC的度数;(2)如图2,若EDF45,点E,F分别是AB,BC上的动点,求证:EBF的周长是定值;(

      5、3)如图3,若GDBF5,GF和EH交于点O,且EOF45,求EH的长度试卷第5页,总5页参考答案1A【分析】根据最简二次根式可直接进行排除选项【详解】解:A、是最简二次根式,故符合题意;B、,不是最简二次根式,故不符合题意;C、=3,不是最简二次根式,故不符合题意;D、,不是最简二次根式,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键2D【分析】根据二次根式的加减乘除运算可直接进行排除选项【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,错误,故不符合题意;B、,错误,故不符合题意;C、,错误,故不符合题意;D、,正确,故符合题意;故选D【点睛】本题主要考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算是解题的关键3A【分析】根据勾股定理逆定理可直接进行排除选项【详解】解:A、,所以能构成直角三角形,故符合题意;B、,所以不能构成直角三角形,故不符合题意;C、,所以不能构成直角三角形,故不符合题意;D、,所以不能构成直角三角形,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解题的关键4B【分析】根据正方形、等边三角形

      6、和三角形内角和定理可以得到答案【详解】解:四边形ABCD是正方形,ADC90,ADDC,CDE是等边三角形,DEDC,EDC60,ADE90+60150,ADED,DAEDEA(180ADE)15,故选:B【点睛】本题考查正方形、等边三角形和三角形内角和定理的综合应用,灵活运用有关性质求解是解题关键5D【分析】根据勾股定理得到AB2+BC2=AC2,根据正方形的面积公式计算即可【详解】解:ABC90,ABC是直角三角形,由勾股定理得,AB2+BC2AC2, 则S=25+400625,故选:D【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c26C【分析】根据一次函数的图象与性质可直接进行排除选项【详解】解:令y=0时,则有-x+1=0,解得:x=1,直线l与x轴交于点(1,0);故C正确;令x=0时,则有y=1,直线l与y轴交于点(0,1),故A错误;由直线l的解析式为yx+1,可知,直线l经过一、二、四象限,y随x的增大而减小,故B、D错误;故选C【点睛】本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关

      7、键7C【分析】根据题意结合一次函数的性质可进行排除选项【详解】解:k0,y随x的增大而减小,一次函数ykx+b(k0)的图象上有两点(3,y1),(5,y2),y1y2;故选C【点睛】本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键8B【分析】由题意求出乙运动员的方差,然后再根据方差进行求解即可【详解】解:由题意得:;S甲20.8,最适合参加本次比赛的运动员是乙;故选B【点睛】本题主要考查方差,熟练掌握方差公式是解题的关键9B【分析】由30可得一次函数y随x的增大而增大,进而可得当x=1时,一次函数有最小值,然后问题可求解【详解】解:由题意得:30,y随x的增大而增大,1x10,当x=1时,一次函数有最小值,解得:,故选B【点睛】本题主要考查一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键10C【分析】作点M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于点P,此时MP+NP的值最小,求出CP、PB,根据勾股定理求出BC,然后证得MP+NP=QN=BC,即可得出答案【详解】解:作点M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于点P,如图所示 :由轴对称的性质及两点之间线段最

      8、短可得此时MP+NP的值最小,即为NQ的长,四边形ABCD是菱形,AB=BC=CD=AD,ACBD,OA=OC,OB=OD,AC12,BD16,由轴对称的性质可得,CMDN,四边形BCNQ是平行四边形,的最小值为10;故选C【点睛】本题主要考查轴对称的性质、勾股定理及菱形的性质,熟练掌握轴对称的性质、勾股定理及菱形的性质是解题的关键11【分析】根据二次根式有意义的条件可直接进行列式求解【详解】解:二次根式有意义,解得:;故答案为【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键1278【分析】根据题意结合加权平均数可直接进行列式求解【详解】解:由题意得:(分);故答案为78【点睛】本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解题的关键13或【分析】根据勾股定理可进行分类求解即可【详解】解:当4cm,3cm为这个直角三角形的直角边时,则有第三边为;当4cm为这个直角三角形的斜边时,则有第三边为;所以综上所述第三边长为cm或cm;故答案为或【点睛】本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键14【分析】根据题意易得,然后求解即可【详解】解:直线y(m+5)x+(m1)经过第一、三、四象限,解得:;故答案为【点睛】本题主要考查一次函数的图象与性质及一元一次

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