二年级美术上册 小挂件课件2 苏少版
21页小挂件,教学目标,1、培养学生动手制作的能力。 2、根据学习任务收集准备相应的 工具材料。,教学重点,1、是否找到与众不同的材质来制 作挂饰。 2、是否能说出自己的设计思路。 3、是否发挥合作精神 4、色彩搭配是否合理。,课前准备,1、收集一些彩色纸、吸管、麦杆、 果核、落叶、野花、纽扣、贝 壳、小石 子及针、线、透明 胶等工具材料。 2、老师准备旧挂历的图片、准备 胶水、针线等材料。,教学过程,一、组织教学,二、导入,欣赏图片 。,揭题:挂饰 什么是挂饰?哪些物品可以称为挂 饰,你准备做一些什么挂饰?,三、新授,挂饰可以包括以下品种:项链、 手链、脚链、钥匙坠、风铃 你看到过的挂件是用什么材料来制 作的?我们可以用我们生活中的哪 些材料来制作呢? 吸管,纸片、纽扣、易拉罐,各种 颜色的绳,或者玲珑的石子、美丽 的贝壳,利用纸片来设计,我们可以用哪些 方法来制作呢? 折叠、卷、裁剪、绘画 同样其他的材料也可以用各种方法 来制作。,四、布置作业,利用你准备的材料,动手设计一个 挂饰,1、较硬的尼龙绳、金属丝、细藤 来串什物可以避免穿针引线。 2、较硬的物品,可以先用透明胶 粘贴或用线捆绑,再串联。,五、学生制作,教师巡回指导,六、悬挂作品进行展示, 并讲评,七、小结,八.课后小结,在节日里,制作一串精美的挂饰,送给朋友和师长,
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