三年级“文明与我同行”中队会活动方案
2页三年级三年级“文明与我同行文明与我同行”中队会活动方中队会活动方 案案一、活动意义:为切实加强和提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园。结合学校文明礼仪教育活动的开展,依据小学文明礼仪教育指导纲要 ,定于 3 月份为我班文明礼仪活动月,并把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪” ,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平,形成德育工作特色。二、活动目标:1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。2、通过教师指导学生开展文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让班级洋溢文明之风。三、活动安排:1、班主任利用思想品德课组织学生学习小学生文明礼仪达标要求。2、利用晨会、黑板报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。3、利用课堂、课间、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。4、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。 (如课前课后起立,进入办公室称谓等)5、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、在学生之中树立榜样等。6、出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。7、召开文明礼仪主题队会,并有记录。
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