杨振宁:合璧中西科学文化的骄子课件
23页1、合璧中西科学文化的骄子,杨振宁,不同时期的杨振宁,杨振宁与李政道,1957年,杨振宁与李政道共同获得诺贝尔物理学奖,一、复习 时至今日,我们关于传记作品的学习已经接近了尾声, 大家一起来回忆一下本学期我们学习的几种传记类型:传记(史料性传记): 杜甫 特点:客观、真实 回忆录:鲁迅 特点:作者的主观感情 口述自传:毛泽东 特点:“口述”,真实、亲切 评传:贝多芬 特点:传与评结合,史述真实 评议形象 小说化的传记 :达尔文 特点:小说人物 生动形象不失真实 自传:沈从文 特点:口语化,朴实、自然、真切。,我们来学习一种新的传记类型人物小传,人物小传一半篇幅较短,往往只能从传主一生中选取几个重要的段落,特别是那些最能体现传主人格精神的事迹,通过这些闪光的“点”来勾画出传主的生平事业轮廓。而不铺开描写传主事迹,也常常穿插一些能抓住人物性格,心理特征的特写镜头,用简洁的文字作生动的描述,给人留下深刻的印象。且叙述中常常插入简短评论,对传主事迹的梳理总是扣紧基本的评价方向。这种文体,在报刊上经常出现,是介绍名人或新闻人物的“快餐式”传记。,小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生
2、平事迹的文章。小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。 它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。,人物小传,写前,必须详细地占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当地插入议论。,文学常识 1走近作者 吴学东、梁国钊,广西大学教授,中国创造学会重要成员。著有预约成功:诺贝尔奖获得者的大学生涯、论钟南山精神、论毛泽东的创新思想等。,2传主简介 杨振宁(1922 ),安徽省合肥县人, 著名美籍华裔科学家、物理学大师、 诺贝尔物理学奖获得者。1957年由于 与李政道提出的“弱相互作用下宇称 不守恒定律”被实验证明而共同获得 诺贝尔物理学奖;其于1954年提出的规范场理论,则于70年代发展成为统合与了解基本粒子强、弱
3、、电磁等三种相互作用力的基础;此外并曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域作出多项卓越的重大贡献。,杨振宁大事年表,1922年 10月1日生于安徽合肥 1938年 11月考入西南联大,先报考化学系,后转入物理系 1942年 大学本科毕业,旋即进入清华大学的研究院 1944年 以优异成绩获得硕士学位,同年考取留美奖学金 1945年 赴美入芝加哥大学 1948年 以核反应论文获博士学位 1949年 入普林斯顿高等学术研究院做博士后及作科研 1956年 和李政道共同提出“弱相互作用下宇称不守恒定律” 1957年 和李政道一同获得诺贝尔物理学奖 1971年 在美国科学家中率先访华,就是杨振宁的话:“今天,站在这里告诉你们这些事实,我沉重地体会到一个事实,就是我在不止一种意义上,是中国和西方的文化的共同产物。我一方面为我的中国血统和背景自豪,一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学,它是人类文化的一部分。”,引言部分能揭示文章中心的话是哪一句?,把握结构,杨振宁:合璧中西文化的骄子,一、成功是中西文化的共同产物(总),二、成功的历程,家学渊源奠定基业的西南联大万里寻名师,成功之路初探,
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