图书馆信息管理系统课程设计报告
36页1、上海应用技术学院课程设计报告课程名称 信息系统综合课程设计 设计题目 图书馆管理系统 姓 名 张苏 专业班级 11104113 学号 1110411333 指导教师 周兰风 日期 2014-6-23 2013-7-11 成绩 一、设计目的及要求通过三周的课程设计,要求学生加深对信息系统和数据库技术相关理论的理解,增强动手能力,掌握使用现行较为流行的数据库理论和数据库开发工具进行管理信息系统设计(如前台界面和后台对数据库中数据进行查询,更改等操作)的方法;具体应用方面,要求学生对 SQL 语言要有较深入的了解和掌握,对数据库的管理要有一定程度的了解二、课程设计内容说明1需求分析需求分析简单的说就是分析用户的要求。需求分析是涉及数据库的起点,需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计的结果是否合理和实用。1.1需求分析阶段的目标(1) 了解图书馆管理的基本内容; (2) 综合理解图书馆管理员和借书者的不同需求; (3) 了解图书馆管理的基本业务流程; (4) 了解图书馆人工管理模式与信息系统的工作概况,以及它们之间的区别与联系;(5) 通过自
2、身的体验和与主管图书馆的老师的交流,了解用户图书馆管理系统的业务要求,完整性和安全性要求。1.2需求分析阶段的任务图书馆管理系统包括系统管理、读者管理、编目、图书流通、统计、查询等功能。能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理。设置假期、设置暂离锁(提高安全性) 、暂停某些读者的借阅权,导入导出读者,交换 MARC 数据、升级辅助编目库等。此外随着 internet 应用的发展,一个完善的系统还应提供无缝接入 internet 的功能,通过 IE浏览器让读者使用借阅资料查询、更换密码、预约、资料检索等功能。系统还提供读者自助服务、可以开放一些客户机让读者自行管理密码、查询自己的借阅史、预约资料、检索资料等。下面我们介绍图书管理系统所必备的功能,如图 1.1 所示,其中每个功能都是由若干相关联的子功能组成。除此之外系统还应包括信息系统必须具备的通用功能。如权限设置,数据备份与恢复等。图 1.11.2.1 基础信息维护基础信息维护用于对图书馆信息、书籍信息、常用词库等等项目进行初始化设置,这些设置一般不轻易改动,包含功能模块如图 1.2 所示。图 1.21.2.2 读者管理读者管理用于管
3、理读者相关信息包含的功能模块如图 1.3 所示。图书馆管理系统基础信息维护读者管理图书管理期刊管理图书流通管理期刊流通管理统计分析管理系统管理基础信息维护图书馆信息系统参数设置书架设置管理员设置图书期刊词库设置图 1.31.2.3 图书管理读者管理用于管理图书相关信息,包含的功能模块如图 1.4 所示。图 1.41.2.4 期刊管理期刊管理用于管理期刊相关信息,包含的功能模块如图 1.5 所示。读者管理读者类型设置读者档案管理借书证挂失与恢复过期续证管理读者档案词库设置图书管理出版社管理图书档案管理图书注销图书征订图书验收图书类型管理图书盘点 图 1.51.2.5 图书流通管理图书流通管理用于管理图书流通环节相关操作,包含如图 1.6 所示功能模块。图 1.61.2.6 期刊流通管理期刊流通管理实现的功能和图书流通管理是一致的,知识管理的对象是期刊,包含的功能模块如图 1.7 所示。期刊管理期刊档案管理期刊注销期刊征订期刊验收期刊盘点期刊类型管理图书流通管理管理图书归还图书续借图书预约图书丢失图书罚款图书借阅 图 1.71.2.7 统计分析管理统计分析管理为图书馆管理人员的分析决策提供
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