好用的散文的作文8篇

1、好用的散文的作文8篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的散文的作文8篇，欢迎大家共享。 散文的作文 篇1我礼赞你的四十二个年轮，历经多数个春夏秋冬。你极强的生命力犹如春季的小草，撒着欢儿的拔着高歌颂。无论儿时在垄沟亦或在草垛旁，你都昂着头挺着胸脯快欢乐乐地生长，因为你心里充溢了太陽公公供应的热量。散落积聚了你以后輾转迁徙的无奈时间。然而你从不服输的骨子里特有的倔强，奠定了你对支离破裂“书”的咂一吮一养分，你太须要大量的乳汁和血浆来充溢你本就不太壮实的体魄。最终有一天你能够独自站立，像一名壮士拿起武器驰骋在万里疆场。但是灰蒙蒙的天空遮住了你前方的视野，以至于迷失了前进方向。你凭借着渔船泛起的微微灯火，寻到了海螺姑娘居住的地方。你蓝天做被，大地为床，心里却牵系着与你同呼吸的向陽，合奏着罗伯特的命运交响。历经坎坷，更加熬炼超脱了自己，验证了诗仙的“天生我才必有用”的真谛。你虽是一颗无名小草，

2、但却衬托了百花园的绚丽，你虽一般得惹不起眼光，但却在防洪大堤上露出火热的胸膛，正因如此，你在花的世界里比花中之王-牡丹还要芳一香，你比花中之魁-水仙还要素雅端庄。你的根深植大地，血液从大地母亲的躯体流淌，你是春的使者夏的伴娘。散文的作文 篇2在林语堂的闲谈散文中，我们读到了自我，从他的漫不经心，语而不论和厚实平易的闲谈中，我们看到很高的学问文化含量、超越的观念、过人的才智以及较为恬淡的心境、闲情逸致的浓浓的生活趣味，融成了林语堂闲谈散文的整体风貌。林语堂为文一生，独尊“闲谈体”，一个“闲”字标榜了它的情调，一个“谈”字表明白它与读者的关系，与20世纪中国文学中另外两类文体即启蒙式与自语式鼎足而立。林语堂或许算不上特殊宏大，但他在百年文学史上独具一格，而独特本身就是一种贡献，不行重复本身就有一种永久的生命力。林语堂的闲谈散文内容丰富，识见卓著、极见灵气，才气横流、心态平正、语言美丽，如一桌满汉全席可令人尽情观赏和品尝。越是到了人生的中年和晚年，这种文体越是受到欢迎，因为它包含了人生成熟的才智，那是看透一切表面的浮华，领悟到生命的真谛之后，产生的一种自信、雍容、平淡和安静的心情。在这方面，

3、林语堂圆熟的闲谈散文会给人教益良多，也会令人终生受益的。最终，笔者引用美国波士顿西门斯学院图书馆学专家安德森对林语堂有一段这样的赞词作结：“他一身融汇了东西的才智。只要将他的著作读上数页，谁也会觉得与高人雅士相接，智者之言，亲切有味。其思想合理中节，虚心而宽容，开朗而友善，热忱而明智。其风度，其气质，古之仁人，不能过也。其写作著述，机灵而美丽，巧慧而闲适，不论涉及人生哪方面，莫不如此。于人生则因林见树，由大识小，辨别重轻，洞悉本末。若寻一词足以形容林氏，只有学养”一词。若谓文化人中之龙凤，林氏当之无愧也。”笔者很清晰、很明白，用自己局限去读林语堂闲谈散文的丰富，很难“论”出他的千姿百态。仅仅想从“我”的冰山一角，道出一点寒，读出千万个林语堂中的“我”那独有的一个。读是体验，感是收获，思是触动，悟才是才智的果子。用感性去读，用理性去感，用才智去悟，想必这样读林语堂才会通达，也应当是最闲适不过的。散文的作文 篇3“看不见来摸不着，四面八方到处跑。跑过江河水声波，穿过森林树咆哮。”你知道这是什么吗？对，它就是来也匆忙、去也匆忙的风。春风，他拂过什么都没有的土地，留下满眼的绿色，小草探出头来，

4、长出新新的嫩叶；它越过光秃秃的树枝，小树抽出嫩绿的的枝条。春风像一支好听的乐曲，唤醒了沉睡的动物，青蛙蹦蹦跳跳地出来活动，蝴蝶、蜜蜂四处赏玩夏风，它为可爱的树叶伴奏，为文雅的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农夫伯伯带来凉爽。夏风，就像妈妈的手为我们除去一切焦躁。秋风，它把果园里的果子吹熟了，把玉米吹得金灿灿的，像一个个可爱的娃娃，高粱的脸被吹红了，洁白的棉花也咧开了嘴，它把丰收的号角吹响。秋天的风，像一位尽职尽责的邮差，满载着漂亮，报告着收获的消息。冬风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑，把小草踩得枯黄，把树叶撞得落了下来。它又像一名考官，带着几分冷酷、肃穆，万物交出了一份关于毅力的答卷。风，它在四季中演绎着不同的角色，它用自己的行动为奇异的大自然倍添色调。散文的作文 篇4始终埋怨那场中考，直到在经验了许很多多的分别之后，才茅塞顿开地明白，天下没有不散的筵席。每一个人都要承受离别之痛，每一段生命都要经受磨炼之伤。就这样，在我们分开后的2个多月，步入了中学生活。或许是生疏的不适应，那曾经三年的初中，照旧让我如此怀念。午后，暖和的阳光，照进窗户，那一道光的罅隙，是明媚的金色。记忆像是倒在掌心里

5、的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。以前总是在给中考倒计时，因为可以有两个多月漫长的暑假，那是我们期盼已久的。以前总是在怨恨初三的苦，可是现在的高一就像那时的初三了啊。以前总是在背后集体探讨年纪主任不好不好、很凶、更年期来了，如今我们想再听到她的骂声，已经不行能了。以前总是说哪个老师下课拖堂到拖到下节课的上课，现在中学的老师，一下课就走人。你们知道吗？现在的我，在课上发呆、在寝室里哭突然惦念你们，已成了常事。虽然我很厌烦数学，但是我会惦念老蒋激情昂扬、信念十足的数学课，记起他每次课上的名言：“关键在课堂，决胜在考场。”惦念初一我们的无趣与懵懂，周末爬着学校的围墙进篮球场玩嬉戏，结果被保安抓个正着，还好后来没有被处分，只是被年级主任教化了一下；惦念初二那年运动会，由于一时冲动，我报了一个800米的项目，你们在终点做了一个要抬着我去医院的表情，依稀可见。惦念初三那年，我们在历史课上赶其它学科的作业，然后被老师发觉，她罚我们抄历史作业本十遍，我们集体没抄，觉得是奢侈时间，最终老师那我们没辙。惦念中考前段的日子，那些天，中考从126天起先倒计时，黑板上鲜亮的字眼“距中

6、考（XX）天”，看得我们骇人动目，因为它一天一天地减下去。还有那段“兵荒马乱”、试卷飘舞的时间，我们在语文课上赶数学试卷，在英语课上赶科学试卷，我们都抓紧时间做理科作业，似乎中考能够多加几非常一样。被老师看到，我们却面不改色地回答老师的问题，偷偷相视一笑时的欢乐与喜悦。新街镇中，我们的母校，那里有我们的回忆！暖和的阳光正如毕业典礼那般的绚丽。我们拍照、拥抱、写同学录。想尽一切方法来挽留记忆。青春彼岸，盛夏正一天绚丽过一天，我们就这样分别了。七月的季节，是伤感的。现在的我，起先慢慢地相识新的同学，起先熟识萧山十中这个新学校，起先一段崭新的中学生活。这里的同学还不错，老师也很好。只是没有你们地日子，有些许的空虚，有点孤独。秋季的校服已经发下来了，不大不小刚刚好。可是我们再也无法回到当时甩着宽大的校服袖子，傲慢而恣意地在校内里闲逛的日子了。那是的生活真的很美妙。我没什么事，只是突然想起你们。我想在浩荡的时间洪流中，我们总会长大。或许十年后，我们会一起重回那个地方，母校，那是一切最终真的尘埃落定了吧。散文的作文 篇5春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的

7、难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌颂春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色调的总汇。春天的雨是连绵的，柔与的。它轻轻地呼喊大地、静静地滋润大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。春天的风与雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的力气与信念。要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，多数条小鱼在畅游。春天的绿是非常清爽迷人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色调缤纷，任何一种颜料都不行能把春天的全部颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五彩缤纷的使人纷繁芜杂？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞，飞升，多么使人心旷神怡

8、的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮春天，增加春天的色调吗？假如你俯下身子细致审查，你会发觉在悦目的色调中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你或许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新颖的发觉：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育，孕育更美的春天。我最终明白了春天的色调为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动；是稚嫩的孩子们天真地装扮；是被人们忽视的小草静默地孕育；是如丝的细雨密密地编织；是轻轻的微风轻抚。尽情地享受春的色调的愉悦的人们啊，你为春天的色调贡献了什么呢？散文的作文 篇6有一班冷酷的列车，却间或也会在暖和的阳光下停个站。西北的雨远不如南方来的温婉俏丽，于是所谓“烟雨杭州，乌巷朦胧”的意境大抵是每个西北人心中一场被风吹过的梦。可我从来都不厌恶西北的雨，那时好像整个世界都在淋漓尽致的抛洒着这些途径黄沙戈壁的心情，总能给我一种红衣女侠一挥长袖，剑指天际的豪情，这是南方的雨所没有的坦率与豪爽。所以我总是喜爱在某场大雨下，闲逛于这座城某条充溢市井气息的小路上，悠然自由的看着过往的行人匆忙的步伐，忽开的雨伞

9、也会将自己的漂亮奉献于这雨天，这时我却总有一种不知何来的“众人皆醉我独醒”的窃喜感，我照旧慢悠悠走着，像是要看尽这世间景，人间花。成长二字，对我们来说都显得特别神圣与宏大。不是你家中无人时偷穿爸爸妈妈的衣服，装作肃穆的样子，也不是你去担当不在你实力范围的责任。我想成长也许是：我缄默于这个世界，我酷爱我所经验过的一切，我牢记将来的风景。这样的成长，干净却令人艳羡。每个孩子的通病也许都是去向父亲问：“爸爸，我长大了吗，什么是成长呀？”直到现在父亲的答案我照旧记得清晰“成长啊，就是你从什么时候不再问我这个问题，那个时候你就长大了”我背着父亲做个鬼脸，父亲明白我并不懂他的意思“那这样说咯，成长就是等你有一天意识到自己是足够重要的一部分，然后舍命奔跑，去担当自己所该尽的责任。”直到很久以后，我才恍然意识到父亲语句中的深意。那时我回头望望自己。我说过的幻想早都被我遗忘，我写了一半的故事也不知道怎么去结局，我那本珍藏很久的童话书早都落了尘。我起先恐慌，怎么连我都变成了这个言不由衷的模样，于是我想要躲避成长，我会在笔记本上画下很久以前最爱的小涂鸦，在阳光下让泡泡水荡起漂亮的花，为在大风中受了伤的水瓶“包扎”，那也许是我心情很低落的一段时间，我无比难受我被时间带到远方，丢了我经验过的全部风景。然后呢，可能没有像全部故事那样。没有老师，没有父母的开导，我只是在某天坐在楼下的秋千上，旁边睡着不知从哪里来的黑色老猫，墙上不知名的小花努力爬啊爬啊，你看到那朵侧身的小花儿吗？可能就在那一段时间突然明白，我完全没有必要去躲避，成长也许就是我可能走着一条与我曾经愿望不符的道路，我可能喜爱上了曾经极度厌烦的调子，这不是遗忘初衷，而是我在用另一种方法贯彻成长的概念，我缄默于这个世界，我酷爱我所经验过的一切。最终我仔细的在纸上写下了我如今的幻想，并不是怕遗忘，而是，我希望无论在何时何地，我都能保持初心，依旧有着年少时的志气，写了一半的

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