部编版小升初语文总复习专题三·词语(词语理解与近反义词辨析)课件
35页1、小升初语文总复习 专题二词语(词语理解与近反义词辨析),语文统编版 六年级下,语文新课程标准具体要求: 1.能够借助词典,理解词语意思。 2.能联系上下文和自己的积累,推想课文有关词句的意思。 3.辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。,专题解说,词语的理解,1.给加点的词语选择正确的解释。 2.加点词语理解有误或理解正确的一项是( )。,常考题型,考点归纳,一、词语的意义,1.词语的概念: 词语的意义包括本义、引申义和比喻义。 本义:指这个词语最基本、最常用而派生能力最强的意义。 引申义:要本义的基础上经过演变发展而产生的意义。 比喻义:借用一个词的基本意义来比喻另一事物时产生的新意义。,例: 1.山坡上开满了这种黄色的花。( ) 2.他累得头晕眼花。( ) 3.她穿了一件漂亮的花衣服。( ) 4.她是我们学校的校花。( ),本义,引申义,引申义,比喻义,二、词语的理解,任何词语都必须依据具体的语言环境,注意上下文和词语的搭配对象、适用范围、感情色彩等。,理解词义主要方法,理解词义主要方法,考题回放,给加粗的词语选择正确的解释。,例题一,日子:(1)日期。(2)时间。(3)指生活或生计
2、。 1.我们的日子真是越过越美好。 2.昨天是她拿到大学录取通知书的日子。 3.八千多个日子已经从我手中溜去。,(3)(1)(2),答题技巧,A.没有变质的 B.没有枯萎的 C. 经常流通不含杂类物品 D. 少见的、稀罕的,例题二,现在网上购物已不是什么新鲜事情了。这句话“新鲜”的意思应该选( ),D,答题技巧,近反义词辨析,1.在括号里填上带有某字的词语。 2.根据加点词语的不同意思写出对应的反义词。 3.选词填空。,常考题型,考点归纳,一、近义词辨析,1.词义的轻重。如:“热爱”“酷爱”。 2.范围的大小。如:“战斗”“战役”。 3.适用的对象。如:“关心”“关怀”。 4.搭配的习惯。如:“改善生活”“改进方法”。 5.感情色彩。如:“果断”“武断”。,找近义词方法,二、反义词辨析,1.先分解再组合。“高大”分解为“高”和“大”,对应“矮”和“小”,反义词就是“矮小”。 2.造句辨析。用指定词语说一句话,然后用恰当的反义词替换这个词语,如果两句话表达意思相反,就证明这个词语是找的反义词。,二、反义词辨析,3.加“不”字辨析。先在指定的词语前加“不”字,再表达不某某的意思的合适词语,
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