新课标人教版高中化学选修3配套全册完整课件

1、新课标人教版高中化学选修3配套全册完整课件,选修3物质结构与性质,引 言 -世上万物，神奇莫测,化学研究的是构成宏观物体的物质。,研究物质的组成与结构,研究物质的性质与变化,1、铁易生锈，真金不怕火炼等事例说明了什么问题？为什么？ 2、O2和O3是同素异形体，空气中的O2是须臾不能离开的， 而空气中的O3多于1.2mg/L则有害；CO易燃，CO2却能灭火。 这又说明了什么问题？为什么？ 3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构，如右图，前者 与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题？,4、图示鲍鱼及其剖面图，图中标出了它的两层不同结构 的壳。你能说出这两层壳的功用是什么？为什么？,引言,1、原子的组成与结构决定性质：铁易生锈、钠易与一些物质反应。 -第一章原子结构与性质,2、分子的组成与结构决定性质： 对氨基苯磺酰胺（磺胺药）和对氨基苯甲酸 21世纪化学的重要课题：模拟生物体中酶的结构创造具有酶的性质的物质。 -第二章分子结构与性质,3、 晶体的组成与结构决定性质： 金刚石和石墨 方解石和霰石 -第三章晶体结构与性质,性质,一、开天辟地原子的诞生,1、现代大爆炸宇宙学理论,2、氢是

2、宇宙中最丰富的元素，是所有元素之母。,3、地球上的元素绝大多数是金属，非金属 （包括稀有气体）仅22种。,第一节 原子结构,德莫克利特,道尔顿,汤姆生,卢瑟福,玻尔,薛定谔,人类认识原子的历史,1.古希腊原子论,古希腊哲学家,原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空，无数原子从古以来就存在于虚空之中，既不能创生，也不能毁灭，它们在无限的虚空中运动着构成万物。,（ Democritus ，约公元前 460 年前 370 年）,原子,2.道尔顿原子模型(1805年),原子在一切化学变化中不可再分，并保持自己的独特性质；同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。化学反应只是改变了原子的结合方式使之变成反应后的物质。,（化学原子论）,3.汤姆生原子模型(1904年),原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。,（“葡萄干布丁”模型）,（西瓜模型）,4.卢瑟福原子模型(1911年),原子中心有一个带正电荷的核，它的质量几乎等于原子的全部质量，电子在它的周围沿着不同的轨道运转，就象行星环绕太阳运转一样。,(“行星系式”原子模型),(核式模型)

3、,5.波尔原子模型(1913年),电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。,(电子分层排布模型),6.电子云模型(1926年),现代物质结构学说。波粒二象性。,(量子力学模型),电子云,现代物质结构学说,现代科学家们在实验中发现，电子在原子核周围有的区域出现的次数多，有的区域出现的次数少，就像“云雾”笼罩在原子核周围。因而提出了“电子云模型”。 电子云密度大的地方，表明电子在核外单位体积内出现的机会多，反之，出现的机会少。 如：氢原子的电子云,现代大爆炸理论认为：天然元素源于氢氦等发生的原子核的融合 反应。这于一百多年前，普鲁特运用思辨性推测作出“氢是所有 元素之母”的预言，恰好“一致”。下列说法正确的是 （ ） A、科学研究中若能以思辨性推测为核心，就能加快科学的进程 B、普鲁特“既然氢最轻，它就是其他一切元素之母”的推理是符合 逻辑的 C、“一致”是巧合，普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑，只是 一种猜测 D、“现代大爆炸理论”是解释宇宙诞生的唯一正确的理论,C,原子：是化学变化中最小的粒子,化学反应的实质：是原子的重新组合。,原子结构：,原子,原子核,核外电子(-),

4、质子(+) 中子(不带电）,核电荷数（z）= 核内质子数= 核外电子数,质量数（A） = 质子数（Z） + 中子数（N）,原子核外电子排布：,(1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层； (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。 (3)原子最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。 (4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个)，倒数第三层电子数目不能超过32个。,1、下列说法正确的是 （ ） A、某微粒核外电子排布为2、8、8结构，则该微粒一定是 氩原子 B、最外层达稳定结构的微粒只能是稀有气体的原子 C、F-、Na+、Mg2+、Al3+是与Ne原子具有相同电子层结构 的离子 D、NH4+与H3O+具有相同的质子数和电子数,2、(11全国)短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素 W是制备一种高效电池的重要材料，X原子的最外层电子数是 内层电子数的2倍，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素， Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误 的是( ) A. 元素W、X的氯化物中，各原子均满足8电子的稳定结构 B. 元素X与氢形

5、成的原子比为1：1的化合物有很多种 C. 元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成 D. 元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2,3、(12四川)已知W、X、Y、Z为短周期元素，W、Z同主族， X、Y、Z同周期，W的气态氢化物的稳定性大于Z的气态氢化物 的稳定性，X、Y为金属元素，X的阳离子的氧化性小于Y的阳离子 的氧化性。下列说法正确的是( ) AXYZW的原子半径依次减小 BW与X形成的化合物中只含离子键 CW的气态氢化物的沸点一定高于Z的气态氢化物的沸点 D若W与Y的原子序数相差5，则二者形成化合物的化学式 一定为Y2W3,二、能层与能级,1、能层：在多电子的原子核外电子的能量是不同的，按电子的 能量差异，可以将核外电子分成不同的能层。,2、能级：在多电子原子中，同一能层的电子，能量也有差异， 还可以把它们分成不同的能级。,能层与能级的表示方法及各层所容纳的最多电子数：,每一能层中能级符号的顺序是ns、np、nd、nf(n代表能层),任一能层的能级总从s能级开始，能级数=能层序数。,以s、p、d、f排序的各能级可容纳的最多电子数依次 为1、3、5、7的二倍。,各能级所在能层

6、的取值,nsn1；,npn2；,ndn3；,1、以下能级符号正确的是（ ） A、6s B、2d C、3f D、7p,2、若n=3，以下能级符号错误的是（ ） An p Bn f Cn d Dn s,AD,B,3、下列各电子能层中，不包含 d 能级的是 （ ） A、N能层 B、M能层 C、L能层 D、K能层,CD,1、以下能级符号正确的是（ ） A、6s B、2d C、3f D、7p,2、若n=3，以下能级符号错误的是（ ） An p Bn f Cn d Dn s,AD,B,3、下列各电子能层中，不包含 d 能级的是 （ ） A、N能层 B、M能层 C、L能层 D、K能层,CD,宇宙大爆炸,宇宙大爆炸,宇宙大爆炸,1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论：整个宇宙最初聚集在一个“原始原子”中，后来发生了大爆炸，碎片向四面八方散开，形成了我们的宇宙。大爆炸后两小时，诞生了大量的H、少量的He及极少量的Li，然后经过长或短的发展过程，以上元素发生原子核的熔合反应，分期分批的合成了其它元素。,1、宇宙中最丰富的元素是那一种？ 宇宙年龄有多大？地球年龄有多大？ 2、你认为科学史话中普鲁特的推

7、理是符合 逻辑的吗？,1、氢元素是宇宙中最丰富的元素占88.6% （氦18），另外还有90多种元素， 宇宙年龄距近约140亿年， 地球年龄已有46亿年。,2、不符合，科学假设不同于思辨性推测,教材,选修3物质结构与性质,引 言 -世上万物，神奇莫测,化学研究的是构成宏观物体的物质。,研究物质的组成与结构,研究物质的性质与变化,1、铁易生锈，真金不怕火炼等事例说明了什么问题？为什么？ 2、O2和O3是同素异形体，空气中的O2是须臾不能离开的， 而空气中的O3多于1.2mg/L则有害；CO易燃，CO2却能灭火。 这又说明了什么问题？为什么？ 3、分子式为C2H6O的物质可能有图示两种结构，如右图，前者 与水互溶而后者不能。这也说明了什么问题？,4、图示鲍鱼及其剖面图，图中标出了它的两层不同结构 的壳。你能说出这两层壳的功用是什么？为什么？,引言,1、原子的组成与结构决定性质：铁易生锈、钠易与一些物质反应。 -第一章原子结构与性质,2、分子的组成与结构决定性质： 对氨基苯磺酰胺（磺胺药）和对氨基苯甲酸 21世纪化学的重要课题：模拟生物体中酶的结构创造具有酶的性质的物质。 -第二章分子结构与性

8、质,3、 晶体的组成与结构决定性质： 金刚石和石墨 方解石和霰石 -第三章晶体结构与性质,性质,一、开天辟地原子的诞生,1、现代大爆炸宇宙学理论,2、氢是宇宙中最丰富的元素，是所有元素之母。,3、地球上的元素绝大多数是金属，非金属 （包括稀有气体）仅22种。,第一节 原子结构,德莫克利特,道尔顿,汤姆生,卢瑟福,玻尔,薛定谔,人类认识原子的历史,1.古希腊原子论,古希腊哲学家,原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空，无数原子从古以来就存在于虚空之中，既不能创生，也不能毁灭，它们在无限的虚空中运动着构成万物。,（ Democritus ，约公元前 460 年前 370 年）,原子,2.道尔顿原子模型(1805年),原子在一切化学变化中不可再分，并保持自己的独特性质；同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。化学反应只是改变了原子的结合方式使之变成反应后的物质。,（化学原子论）,3.汤姆生原子模型(1904年),原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。,（“葡萄干布丁”模型）,（西瓜模型）,4.卢瑟福原子模型(1911年),原子中

9、心有一个带正电荷的核，它的质量几乎等于原子的全部质量，电子在它的周围沿着不同的轨道运转，就象行星环绕太阳运转一样。,(“行星系式”原子模型),(核式模型),5.波尔原子模型(1913年),电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。,(电子分层排布模型),6.电子云模型(1926年),现代物质结构学说。波粒二象性。,(量子力学模型),电子云,现代物质结构学说,现代科学家们在实验中发现，电子在原子核周围有的区域出现的次数多，有的区域出现的次数少，就像“云雾”笼罩在原子核周围。因而提出了“电子云模型”。 电子云密度大的地方，表明电子在核外单位体积内出现的机会多，反之，出现的机会少。 如：氢原子的电子云,现代大爆炸理论认为：天然元素源于氢氦等发生的原子核的融合 反应。这于一百多年前，普鲁特运用思辨性推测作出“氢是所有 元素之母”的预言，恰好“一致”。下列说法正确的是 （ ） A、科学研究中若能以思辨性推测为核心，就能加快科学的进程 B、普鲁特“既然氢最轻，它就是其他一切元素之母”的推理是符合 逻辑的 C、“一致”是巧合，普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑，只是 一种猜测 D、“现代大爆炸理论”是解释宇宙诞生的唯一正确的理论,C,原子：是化学变化中最小的粒子,化学反应的实质：是原子的重新组合。,原子结构：,原子,原子核,核外电子(-),质子(+) 中子(不带电）,核电荷数（z）= 核内质子数= 核外电子数,质量数（A） = 质子数（Z） + 中子数（N）,原子核外电子排布：,(1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层； (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。 (3)原子最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。 (4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个)，倒数第三层电子数目不能超过32个。,1、下列说法正确的是 （ ） A、某微粒核外电子排布为2、8、8结构，则该微粒一定是 氩原子 B、最外层达稳定结构的微粒只能是稀有气体的原

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