六上数学全册教案
80页1、- 1 -西师版六年级上册数学 教案 第一单元分数乘法课题 分数乘整数 备课 执教设计理念通过主题图引入,从整数乘法的意义过渡到分数乘整数的意义,然后通过意义探索计算方法,从而掌握计算方法。最后由学生自己总结计算法则。知识与能力能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。过程与方法能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算方法,并能正确地进行计算。学习目标 情感态度与价值观培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。教学重点 理解分数乘整数的意义,掌握计算方法。教学难点 理解分数乘整数的意义,掌握计算方法。教学准备 主题图,情景图教学时数 一课时教法和学法 讲授法,合作探究,练习教学流程及教师活动 学生活动 个性化修改一、欣赏主题图,激趣引入同学们,新的学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们到哪儿呢?(出示主题图)认真观察,说说你获得了哪些信息?你能提出哪些问题并列出算式吗?师根据学生回答的板书。这些算式有什么特点呢?揭示课题。二、探究新知1、 感知分数的意义。(1) 复习整数乘法的意义。出示:每人吃 5 个饼,4 人吃多少个?师:表示什么意思呢/(2) 分数乘法的意义(
2、把 5 个饼变成 个) ,问:现在 4 人吃多少15个饼?学生观察后回答有加法和乘法算式,算式中有分数。生列式:5+5+5+55 x 4生尝试列式+ + +15151515- 2 -师:表示什么意思呢?与整数乘法的意义相同吗?2、 利用分数乘法的意义探索计算方法(1) 师: 4 该怎样算?在练习本上试15一试。全班汇报,说说你得多少?怎样想的?指名回答,得出:4 表示 4 个 ,由加法得出得 .15 15 45(2) 试一试生练习,师巡视,集体订正,并说说怎样想的(3) 口算,师即时板书。(4) 议一议:这些分数乘法有什么特点?怎样算?3、 教学例 2(1) 出示: 2.38师:这个乘法会算吗?先自己试一试。师巡视,发现学生的不同的约分方法,抽生板书。你最喜欢哪种方法?为什么?师强调:最好先约分,再相乘(2) 练习,抽生板书(3) 学生再次小结计算方法三、巩固练习,反馈提高1、 课堂活动第一题,生独立完成,集体订正。2、 练习一的 12 题四、课堂小结本节课有什么收获?415生回答生练习后说说怎样想的生:分数乘整数用整数与分子相乘的积做分子,分母不变学生尝试全班交流,说说在计算结果中遇
3、到什么问题?怎么解决的?学生再次小结计算方法生独立完成作业设计 练习一 36 题- 3 -教后反思课题 求一个数的几分之几 备课 执教设计理念通过对新知的探究,重点放在对分数的意义的研究上,通过猜想,通过线段图帮助学生理解一个数乘分数的意义,并能和前面所学进行比较。知识与能力结合具体情景理解一个数乘分数的意义。过程与方法能解决求此类问题。学习目标 情感态度与价值观提高解决实际问题的能力。教学重点 理解一个数乘分数的意义。教学难点 能在实际情景中加以应用教学准备 计算卡片教学时数 一课时教法和学法 以新授和小组合作学习为主,学生以练习为主教学流程及教师活动 学生活动 个性化修改- 4 -一、复习引入1、计算:卡片出示2、揭示课题。板书课题二、探讨一个数乘分数的意义1、整数乘法的意义小轿车在高速公路上每时可行驶100km,3h 可行驶多少 km?生答后问:表示什么意思?生口答后强调,求一个数的几倍用乘法算。2、教学例 3将上题 3h 改为 h。45问: 时行驶的路程比 100km 多还是少?45问:你能解答吗?问:为什么这样列式?学生独立完成,全班评价学生口头列式。生:100 得 3 倍生
4、:少,因为不足一时。生独立列式:10045生:速度时间=路程- 5 -师:我们还可以用线段图表示画线段图师引导:请看着线段图把算式的意思和同桌说一说。3、反思小结,探讨求一个数乘分数的意义师:说说你对求一个数的几分之几用乘法算的理解。这里的一个数表示什么?三、练习巩固1、课题活动第二题2、课堂活动第三题四、课堂小结一个数乘分数可以表示什么意思?求一个数的几分之几用什么方法来解答?你还有哪些不懂的知识?学生观察后讨论:求时行驶多少千米,45就是求什么?生独立计算,集体订正生读 p3 的话生:小数、分数、整数都可以作业设计 练习一 68 题教后反思- 6 -课题 分数乘分数 备课 执教设计理念分数乘分数的计算,不但要让学生会算,更要让学生理解算理。教学中采用猜想与验证相结合,由教师引导学生自主验证,理解分数乘分数的算理。知识与能力理解分数乘分数的意义,掌握计算方法。过程与方法经历探索分数乘分数的计算方法的过程,提高学生的计算能力。学习目标 情感态度与价值观能解决生活中的简单分数乘法的问题教学重点 进一步理解分数乘法的意义和分数乘分数的计算方法教学难点 进一步理解分数乘法的意义和分数乘分数的
《六上数学全册教案》由会员xzh****18分享,可在线阅读,更多相关《六上数学全册教案》请在金锄头文库上搜索。
爱心树活动教案
世界文化之旅0
七年级学年知识归纳
七年级历史下册第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》课件人教新课标版
一片美丽的叶子
非谓语动词 (6)
[中学联盟]江苏省太仓市第二中学七年级英语上册教学课件:Unit3READING1 (2)
“数与代数”教材修订说明
2014年7月师院培训
字理教学快捷入门之一20140521s
议论文写作指导之新材料作文审题立意 (2)
压缩语段 (2)
琵琶行课件 (2)
2014年各年级的教学计划和建议
(苏教版)五年级数学下册找规律第二课时
秋姑娘的信 (5)
苏教版数学五年级上册《复式条形统计图》课件 (2)
【名校课时通】2014届九年级化学全册第二单元探秘水世界第三节原子的构成名师教学课件鲁教版
《逻辑与语文》课件2
《检阅》[1]
2024-05-17 16页
2024-05-17 28页
2024-05-17 16页
2024-05-17 18页
2024-05-17 16页
2024-05-17 14页
2024-05-17 22页
2024-05-17 20页
2024-05-17 26页
2024-05-17 24页