九年级政治第一单元世界大舞台第一课生活在地球村村里的烦恼也不少教案人民版
8页1、村里的烦恼也不少 “基于课程标准、中招考点、两类结构” 的教案设计 教学内容:村里的烦恼也不少课型:新授课 一、目标确定的依据:课标、教材、中考、学情。 1 课程标准相关要求 (1)保护环境,合理利用资源。 (2)学习和了解中华文化传统。增强与世界文明交流对话的意识。 (3)认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。 2 教材分析 本节课属于人民版九年级第一课第三框内容。前一节讲了村里的生活也不错,让 同学们在感受地球村美好生活的同时,增强忧患意识, 为下一节做负责任公民的学 习做好铺垫。 3 中招考点 本节课近几年的河南中招命题来看,考试涉及不多, 不专门单纯设计试题,往往 结合世界局势问题与挑战设计分值较少的题。 4 学情分析 学生生活中对战争了解较少,资源环境了解较多,对文化接触的多深究的少,缺 乏世界的眼光、国际意识。 二、学习目标 能说出地球村有那些烦恼。 三、评价任务 向同桌说出地球村的烦恼有哪些。 四、教学过程 学习目标教学活动评价要点两类结构 目标 : 能说出地球 村 有 那 些 烦 恼。 一导入:复习旧知: 1)地球村形成的原因 2)对人类文明
2、的多样性有何 认识? 3)村里生活很不错的表现有 哪些? 二出示学习目标 三自学指导: 内容: P11-P16 时间: 10 分钟 方法:思考总结(在课本上标 注) 要求:学生自学完后,积极回 答问题。 1. 列举因争夺自然资源而引 起的国家或地区之间的冲突。 2. 上述材料反映地球村内存 在的哪些问题?这些问题对 人类生活会产生哪些危害? 3. 你怎样看待年轻人盲目崇 拜外来文化? 4. 如果贫富差距越来越大,会 产生什么危害? 5. 列举战争给人类带来的危 害。 向 同 桌 说 出 地 球 村 的 烦 恼有哪些。 6. 地球村的生活还有那些烦 恼? 四:自学检测( 见) PPT 1, 还能举出类似的问题吗? 举例并说明其危害。 2. 阅读教材14 页材料,你怎 样看待这种现象? 当堂检测: 单选:随着气候变化加剧,洪 水,干旱等气候极端事件发生 的频率会增加。此外,空气质 量与人类健康密切相关。空气 中的颗粒物和相关污物会危 害人体的呼吸系统和心脏,导 致人们患上心脏病,肺癌等疾 病。导致上述材料所反映一系 列问题的原因有( D ) ( 1)人类对自然环境的污染 与破坏(2)人类对
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