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《散步》PPT课件【部编本新人教版七年级语文】

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常见问题

1、散步教学目标 1 感知内容品味人物理解感情2 体会朴实而丰富的语言3 培养尊老爱幼的传统美德莫怀戚 1951年出生男汉族笔名周平安章大明当代作家中国作家协会会员重庆作协副主席重庆人 1982年毕业于四川大学中文系为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任教授 1980年开始文学创作其中篇小说诗礼人家曾获四川文学奖著有莫怀戚中短篇小说选小说集大律师现实录等写作背景散步写于1985年据作者本人说这篇文章写作的契机应该是两个第一个就是一次全家三辈四口人的散步的确如文中所说初春南方的原野哄了一阵才将母亲带上路当时我儿子正上幼儿园他叫前面也是妈妈和儿子后面也是妈妈和儿子也是真的第二个契机则较有理性色彩我们自己丢掉的尊老爱幼的优良传统发达国度的人却拾起来如获至宝这使我感慨不已开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产写作的念头就产生了信服嫩芽分歧取决拆散委屈粼粼一霎时各得其所 q x n n n sh ch i w i l n d ju 熬忍受病痛或艰苦生活等委屈受到不应有的指责或待遇

2、心里难过这里是使儿子受到委屈的意思粼粼这里形容水的明净同学们快速朗读课文抢答下列问题 1 散步的季节 2 散步的地点 3 课文中出现了哪几个人物 4 在散步过程中发生了什么事 5 什么分歧初春田野我母亲妻子儿子分歧母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思 6 谁来解决分歧 7 为什么我来解决 8 我要如何解决 9 最后是如何选择的 10 为什么选择了小路我我的母亲老了她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小他还习惯听从他高大的父亲妻子呢在外面她总是听我的我决定委屈儿子因为我伴同他的时日还长我伴同母亲的时日已短我说走大路最后我们走了小路在不好走的地方我背着母亲妻子背着儿子稳稳地走了过去母亲改变了主意请同学们再读课文概括一下这篇散文讲了一件什么事我们一家祖孙三代在初春的田野上散步人物时间地点事件整体感知从文中的字里行间你看到了一个怎样的家庭一个词概括和睦幸福和美细读6 7节具体说说散步的过程中发生了怎样的分歧又是如何解决的局部研读母亲儿子小路

3、分歧我听从听从妻子大路听从决定解决方法我走大路母亲走小路为什么一家人尊老爱幼相亲相爱温馨和睦请你给这个家庭中的四个成员分别加一个修饰语概括人物的品质和性格并说说在文中哪里找到的相关依据的妈的我的妻的儿从文中的字里行间可以看出这是一个什么样的家庭我母亲妻子儿子慈爱的孝顺的贤惠的天真可爱的全文只写了散步这件小事读来却饶有兴味为什么怎么写 1 真情美 2 语言美 3 结构美 4 写法美这南方的初春的田野大块儿小块儿的新绿随意地铺着有的浓有的淡树枝上的嫩芽儿也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命远与近点与面动与静有色彩有形态有声音展现了春天的勃勃生机从侧面衬托了一家人散步时祥和欢乐的气氛语言美美在意境学习写法语言美她的眼睛顺小路望去那里有金色的菜花两行整齐的桑树尽头一口水波粼粼的鱼塘点明了走小路的原因充分展现了母亲理解孙儿的内心世界同时渲染了一种和谐美好的氛围语言美美在意境语言美美在对称有的浓有的淡我和母亲走在前面我的妻子和

4、儿子走在后面前面也是妈妈和儿子后面也是妈妈和儿子我的母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思我的母亲老了她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小他还习惯听从他高大的父亲我蹲下来背起了我的母亲妻子也蹲下来背起了我们的儿子我的母亲虽然高大然而很瘦自然不算重儿子虽然很胖毕竟幼小自然也很轻事物都是成双成对的把两个方面集中在一起说力求把句子写得整齐一点就可以构成这样对称的句子对称的句子有对称美互相映衬很有情趣但我和妻子都是慢慢地稳稳地走得很仔细好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界语言美美在哲思人到中年对上肩负着赡养父母的责任对下承担着培养教育子女的责任所以肩负着承前启后的重大使命一个家庭是这样一个民族一个国家又何尝不是这样以小见大意蕴深厚小词大用一波三折引人入胜制造悬念小事中心散步尊老爱幼中心思想通过记述一家三代人在田野散步的情形表现一家人互敬互爱的亲情颂扬了中华民族尊老爱幼的优良传统亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会它更需要我们用一生的光阴来感悟亲情不单是父母无条件的付出它更应该是儿女们无言的回报让我们的家永远洋溢着亲情让我们的家永远充满爱 1 亲情就在我们每个人的家中每个人的心中只要我们用心感受就会体会到那份浓浓的爱说说你经历过的亲情故事 2 想想曾经的任性回忆瞬间的感动爸爸妈妈我真想对你说 1 真诚行动回家为自己的父母家人做一件事捶捶背洗洗脚揉揉肩陪父母散散步 2 抒写亲情

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