电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题(附答案解析)

18页
  • 卖家[上传人]:权**
  • 文档编号:132410916
  • 上传时间:2020-05-15
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:519.06KB
  • / 18 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题学校:_姓名:_班级:_考号:_1已知,则下列推理中正确的是 ( )ABCD2“x1”是“x210”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件3椭圆的焦点在轴上,长轴长是短轴长的两倍,则的值为( )ABCD4下列命题中,真命题是( )ABC的充要条件是D是的充分条件5若不等式对任意实数均成立,则实数的取值范围是()ABCD6已知变量x,y满足约束条件x+2y22x+y44xy1,则目标函数z=3xy的取值范围是A32,6 B32,1 C1,6 D6,327已知,则的最小值为( )A6B12C18D248椭圆的一条弦被点平分,则此弦所在的直线方程是( )ABCD9若为不等式组表示的平面区域,则从-2连续变化到1时,动直线扫过中的那部分区域的面积为 ( )ABCD10设、是满足的正数,则的最大值是( )ABCD11双曲线的方程为:,该双曲线的虚轴长为4,离心率,、分别是它的左、右焦点,若过的直线与双曲线的左支交于A、B两点,且是与的等差中项,则等于( )ABCD81

      2、2从椭圆上一点P向x轴作垂线,垂足恰为左焦点,A是椭圆与x轴正半轴的交点,B是椭圆与y轴正半轴的交点,且是坐标原点,则该椭圆的离心率是ABCD13不等式的解为 14命题“,使得”的否定是15直线与双曲线相交于、两点,_.16已知双曲线中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于,两点,中点横坐标为,则此双曲线的方程是_.17根据下列条件,求椭圆的标准方程.(1)两个焦点的坐标分别是(-4,0),(4,0),椭圆上任意一点P到两焦点的距离之和等于10;(2)两个焦点的坐标分别是(0,-2),(0,2),并且椭圆经过点.18(1)已知,求的最小值;(2)已知,求的最大值.19已知双曲线与椭圆共焦点,且以为渐近线,求双曲线方程.20命题p:关于x的不等式对一切恒成立; 命题q:函数在上递增,若为真,而为假,求实数的取值范围。21已知双曲线的中心在原点,焦点F1,F2在坐标轴上,离心率为,且过点点M(3,m)在双曲线上(1)求双曲线的方程;(2)求证:;(3)求F1MF2的面积22如图,已知椭圆(ab0)的离心率,过点A(0,-b)和B(a,0)的直线与原点的距离为(1)求椭圆的方程(2)已知定点E

      3、(-1,0),若直线ykx2(k0)与椭圆交于C、D两点问:是否存在k的值,使以CD为直径的圆过E点?请说明理由试卷第3页,总3页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1C【解析】试题分析:对于A,当时不成立;对于B,当时不成立;对于D,当均为负值时,不成立,对于C,因为在上单调递增,由,又因为,所以即,正确;综上可知,选C.考点:不等式的性质.2A【解析】试题分析:由x1,知x210,由x210知x1或x1由此知“x1”是“x210”的充分而不必要条件解:“x1”“x210”,“x210”“x1或x1”“x1”是“x210”的充分而不必要条件故选A点评:本题考查充分条件、必要条件和充要条件的应用,解题时要注意基本不等式的合理运用3A【解析】【分析】【详解】试题分析:将其方程变为标准方程为,根据题意可得,且,解得,故A正确考点:椭圆的方程及基本性质4D【解析】A:根据指数函数的性质可知 恒成立,所以A错误B:当 时, ,所以B错误C:若 时,满足 ,但 不成立,所以C错误D: 则 ,由充分必要条件的定义,是 的充分条件,则D正确故选D5A【解析】【分析】分类讨论,

      4、结合不等式(a2)x2+2(a2)x40对任意实数x均成立,利用函数的图象,建立不等式,即可求出实数a的取值范围【详解】a=2时,不等式可化为40对任意实数x均成立;a2时,不等式(a2)x2+2(a2)x40对任意实数x均成立,等价于,2a2综上知,实数a的取值范围是(2,2故选A【点睛】本题考查恒成立问题,考查解不等式,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题6A【解析】作出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示,作直线3xy0,并向上、下平移,由图可得,当直线过点A时,z3xy取最大值;当直线过点B时,z3xy取最小值由x+2y2=02x+y4=0,解得A(2,0);由4xy+2=02x+y4=0,解得B(12,3)zmax3206,zmin312332.z3xy的取值范围是32,67C【解析】【分析】由展开后利用基本不等式求得最小值。【详解】,当且仅当,即时等号成立,的最小值是18。故选:C。【点睛】本题考查用基本不等式求最值,解题方法是“1”的代换,主要是配凑出基本不等式中的“定值”,注意要得到最值,还要满足“相等”的条件,否则等号取不到。8D【解析】【分析】设

      5、过A点的直线与椭圆两交点的坐标,分别代入椭圆方程,得到两个关系式,分别记作和,后化简得到一个关系式,然后根据A为弦EF的中点,由A的坐标求出E和F两点的横纵坐标之和,表示出直线EF方程的斜率,把化简得到的关系式变形,将E和F两点的横纵坐标之和代入即可求出斜率的值,然后由点A的坐标和求出的斜率写出直线EF的方程即可【详解】设过点A的直线与椭圆相交于两点,E(x1,y1),F(x2,y2),则有,式可得: 又点A为弦EF的中点,且A(4,2),x1+x2=8,y1+y2=4,(x1x2)(y1y2)=0即得kEF=过点A且被该点平分的弦所在直线的方程是y2=(x4),即x+2y8=0故选:D【点睛】本题考查了直线与椭圆的位置关系及中点弦问题的求解策略,关键在于对“设而不求法”的掌握解决直线与椭圆的位置关系,常见方法有:涉及直线与圆锥曲线相交时,未给出直线时需要自己根据题目条件设直线方程,要特别注意直线斜率是否存在的问题,避免不分类讨论造成遗漏,然后要联立方程组,得一元二次方程,利用根与系数关系写出,再根据具体问题应用上式,其中要注意判别式条件的约束作用9D【解析】分析:先由不等式组画出其表

      6、示的平面区域,再确定动直线x+y=a的变化范围,最后由三角形面积公式解之即可解答:解:如图,不等式组表示的平面区域是AOB,动直线x+y=a(即y=-x+a)在y轴上的截距从-2变化到1知ACD是斜边为3的等腰直角三角形,OEC是直角边为1等腰直角三角形,所以区域的面积S阴影=SACD-SOEC=3-11=故选D10B【解析】【分析】利用基本不等式求得的最大值,然后利用对数的运算性质可求得的最大值.【详解】、均为正数,且,由基本不等式可得,所以,当且仅当,时,等号成立,所以,即的最大值是.故选:B.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查计算能力,属于基础题.11A【解析】【分析】分析:双曲线的方程为,利用双曲线的定义可以得到,由等差中项的定义可得;因此,最后求出.【详解】因为,所以 ,又,故,所以,由双曲线的定义可知:,因为是与的等差中项,所以,故,即,故选A.点睛:一般地,圆锥曲线中与焦点有关的数学问题可以考虑用圆锥曲线的几何性质.12C【解析】【分析】依题意,可求得点P的坐标,由,从而可得答案【详解】依题意,设,则,又,即,设该椭圆的离心率为e,则,椭圆的离心率故选:C【点睛】

      7、本题考查椭圆的简单性质,求得点P的坐标是关键,考查分析与运算能力,属于中档题13或【解析】试题分析:,不等式的解集是.考点:解不等式.14,都有【解析】试题分析:由命题的否定,可得“,都有”考点:命题的否定15【解析】【分析】设点、,将直线的方程与双曲线的方程联立,列出韦达定理,然后利用弦长公式可求得.【详解】设点、,联立,消去并整理得,由韦达定理得,由弦长公式得.故答案为:.【点睛】本题考查直线与双曲线相交所得弦长的计算,考查计算能力,属于中等题.16【解析】【分析】设双曲线的标准方程为,利用点差法可求得的值,再结合焦点的坐标可求得和的值,由此可得出双曲线的标准方程.【详解】设点、,由题意可得,直线的斜率为,则,两式相减得,所以,由于双曲线的一个焦点为,则,因此,该双曲线的标准方程为.故答案为:.【点睛】本题考查双曲线标准方程的求解,涉及点差法的应用,考查计算能力,属于中等题.17(1) (2)【解析】【分析】(1)由焦点坐标确定以及焦点的位置,再由椭圆的定义得出,即可得出椭圆方程;(2)由焦点坐标确定以及焦点的位置,再由椭圆的定义以及两点间距离公式求出,即可得出椭圆方程.【详解】(

      8、1)由椭圆的焦点坐标可知,且焦点在轴上由椭圆的定义得,则 所以椭圆的标准方程为(2)由椭圆的焦点坐标可知,并且焦点在轴上,所以椭圆的标准方程为【点睛】本题主要考查了椭圆的定义以及基本性质,属于中档题.18(1);(2).【解析】【分析】(1)将函数解析式变形为,然后利用基本不等式可求得该函数的最小值;(2)将函数解析式变形为,然后利用基本不等式可求得该函数的最大值.【详解】(1),而,当且仅当,即当时,该函数取得最小值;(2),则,当且仅当时,即当时,该函数取得最大值.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解答的关键就是对函数解析式变形,考查计算能力,属于基础题.19【解析】【分析】利用椭圆的标准方程求得椭圆的焦距,可得出所求双曲线的焦距,并设所求双曲线的标准方程为,根据题意得出关于、的方程组,求得和的值,由此可求得所求双曲线的标准方程.【详解】椭圆的焦距为,设双曲线方程为,则,故所求双曲线方程为.【点睛】本题考查双曲线标准方程的求解,解答的关键就是得出关于、的方程组,考查计算能力,属于基础题.20【解析】【分析】依题意,可分别求得p真、q真时m的取值范围,再由pq为真,而pq为假求得实数a的取值范围即可【详解】命题p:关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立;若命题p正确,

      《新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题(附答案解析)》由会员权**分享,可在线阅读,更多相关《新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题(附答案解析)》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    TA的资源
  • [高中政治]哲学教案 3 时代精神的精华 教学设计

    [高中政治]哲学教案 3 时代精神的精华 教学设计

  • [高中政治]哲学教案 11.2社会历史的主体 教学设计

    [高中政治]哲学教案 11.2社会历史的主体 教学设计

  • [高中政治]哲学教案 10.2 创新是民族进步的灵魂 教学设计

    [高中政治]哲学教案 10.2 创新是民族进步的灵魂 教学设计

  • 新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题(附答案解析)

    新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学(文)试题(附答案解析)

  • [高中政治]哲学教案 8.1世界是永恒发展的 教学设计

    [高中政治]哲学教案 8.1世界是永恒发展的 教学设计

  • [高中政治]哲学教案 5.1 意识的本质 教学设计

    [高中政治]哲学教案 5.1 意识的本质 教学设计

  • 人教版道德与法治七年级下册 1.2 成长的不仅仅是身体 教案

    人教版道德与法治七年级下册 1.2 成长的不仅仅是身体 教案

  • 【精品】统编人教版高中政治必修1《中国特色社会主义》全册教案

    【精品】统编人教版高中政治必修1《中国特色社会主义》全册教案

  • 【精品】部编人教版初中道德与法治七年级下册 全册教案教学设计

    【精品】部编人教版初中道德与法治七年级下册 全册教案教学设计

  • 2020年人教版七年级下册unit 1 Can you play the guitar? Section A(1a-2c)疫情直播课件(共29张PPT)

    2020年人教版七年级下册unit 1 Can you play the guitar? Section A(1a-2c)疫情直播课件(共29张PPT)

  • 【精品】统编人教版 新教材 高中政治必修1《中国特色社会主义》全册教案

    【精品】统编人教版 新教材 高中政治必修1《中国特色社会主义》全册教案

  • 2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标II卷)-附答案解析

    2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标II卷)-附答案解析

  • 2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷精编版)-附答案解析

    2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷精编版)-附答案解析

  • 2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ)-附答案解析

    2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ)-附答案解析

  • 2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I卷)-附答案解析

    2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I卷)-附答案解析

  • 2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷精编版)-附答案解析

    2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷精编版)-附答案解析

  • 2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅲ)-附答案解析

    2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅲ)-附答案解析

  • 2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)-附答案解析

    2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)-附答案解析

  • 2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷精编版)-附答案解析

    2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷精编版)-附答案解析

  • 2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)-附答案解析

    2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)-附答案解析

  • 点击查看更多
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.