2019-2020年高二英语Unit13 The water planet教案 人教版.doc

1、2019-2020年高二英语Unit13 The water planet教案 人教版一 Words and phrases 1. cube solid shape with six square sides 立方形， 立方体 the third power 立方；三次幂 (1) cube 一般看作可数名词Eg : Please bring me an ice cube of the fridge . The cube of 2 is 8 .（2）习语 perfect cube 完全立方 cube powder 方形火药 Cube root 立方根2Sailor someone who helps to control the ship or boat Sail 的名词 sailor 是可数名词 Im a bad sailor 我晕船3 . benefit (1) benefit “对有利”时是及物动词，接名词 ，但是不接反身代词 Exercise benefits our health (2) benefit “获益 ，得益与”是不及物动词，后面可以接介词from 或by The p

2、lants benefited from the rain (3)beneft 作名词用时，表示“益处，好处” 可以作可数和不可数名词，短语be of benefit to sb表示“对有好处”时是固定搭配，这是benefit 是不可数名词 . Your advice was of benefit to us (4) 习语 for the benefit of 为了 的利益 be of benefit to 对有益 benefit to sb /sth 有益于 benefit from /by 自获益 beneficial adj 有益的同义词 ：advantage 反义词 loss 损失 4 。range (1) 作及物动词时，有“排列或归类”的意思，以排列对象为宾语，常和on, in , along 等介词连用，表方向或趋势 I ranged the books on the shelf by size . (2) 作不及物动词时，有“在范围内变化”的意思，也有“（山脉等）伸展，排列，延及”的意思。 The boundary ranges east and west (3) 作不可

3、数名词，作“范围”时，常指认知，知识，经验或能力方面的范围。Be out of ones range 非自己知识范围之内的(4) 作“变化（范围）”时，是可数名词，常指变动的范围；变化的数量或程度。The pany sells new cars with a wide range of prices 5. atom the smallest piece of a simple substance 原子 是可数名词 (1) 常见的习语 the atom 原子能 atom bomb 原子弹 atomfree 无原子武器的 atom-powered 原子武器的 (2) atom 的形容词是 atomic “原子的，原子能的， 原子武器的 ，强大的” 常见的习语 the atomic age 原子时代 an atomic base 原子基地 atomic energy 原子能 （3）atom 的副词是 atomically 6. solid (1) adj . hard ,not liquid or gas 固体的 坚硬的 强调物质本身具有固定的形状和体积，与liquid or gas 相对

4、eg . Ice is solid water (2) 结实的；质地坚实的 eg a man of solid build 体格健壮的人（3）solid 可以作名词用 “固体物质”是可数名词 7pure 其反义词 impure(1) totally clean ,纯的， 纯洁的 ，清白的 ，无邪的 pure gold 纯金 pure water 纯净水 (2) plete 彻底的，完全的8. mass (1)“ 质量 ” 不可数名词 A litre of gas less mass than a litre of water 一公升气体的质量少于一公升水的质量 （2）“团，块，片.”是可数名词 a great mass of snow (3) “众多， 大量”后常接介词of a great mass of people (4) mass的复数形式 “ 群众，人民” ： the masses (5) 可以作不及物动词 ： 聚集在一起 Dark clouds is massing 9 per (1) 120 km per hour per为介词 “每一个，每”（2）Do it per re

5、quirement per为介词“依据，经，由 ，靠”10 absorb to take or suck in (water ,heat , light ,learning ,knowledge ,etc )吸收（水，热，光。知识，学问等） (1) Its a good way to try to absorb what we have learned (2) 习语 be absorbed by 为所吸收 被吞并 be absorbed in 全神贯注在一心一意，热衷于absorb ones attention 吸引某人的注意11stable (1) 作形容词用，表具体事物的“平稳，稳定，坚固”，也可以表示精神上的“坚定，有恒心” A stable government is important to economic growth He is a man of stable character (2) 同义词 firm 12.sensitive (1)是名词sense（感觉，意识）的形容词，表“敏感的（对外界状况或刺激）有反应的”，后面可以加介词to 表敏感的来源。 He is se

6、nsitive about his failure 一提到他的失败他就生气 （2）同义词 reactive 有反应的 反义词 insensitive 不敏感的 13 all the way 常见的短语 in a way in the way find ones way 设法找到 give way to 屈从 make ones way （辛苦的）前进 feel ones way 摸索着走 force ones way挤过去，挤开二 。READING 1 。 Fill one glass with fresh water and another glass with salt water . (1) fill A with B 用B 来添满A (A 一般是地点或是容器) fill bottle with sand = The bottle is filled with sand (3) 填写（表格等）用fill in ,fill up ,fill out ,但是把 (.内容)填写进去(上去)只用fill in fill in /out /up the form Please fill i

7、n your name and address 2 .You may use the following questions to get started . (1) get started “起步，启动”或“以。开始”意思接近于start with You may get started form ABC (2)用get 不用be 是一种口语化的被动用法3Who benefits from using water in this way ?(1)benefits 在这里是不及物动词“获益，得益于”，人作主语时，benefit 不用被动形式，后加介词或动名词组成的介词短语。4.Ninety-nine percent of the living space on earth is in the oceans. 百分比词组后跟of短语作主语时，句子的谓语由of后的名词单复数来决定，即： 百分数/分数+of+复数名词作主语 谓语用复数形式 百分数/分数+of+单数名词/不可数名词作主语 谓语用单数形式 如: 40% percent of the people are against the

8、plan. 20% of water in the lake is fresh water .5.There are about five million species in the oceans and we have yet to learn much about them. species 基本意思是物种 与kind group 等相比 它更有专业色彩 指基本的生物学分类， 单复数相同。 a species of animal 一种动物 The Origin of Species 物种起源 Some species of animals have bee exinct.有些动物已经绝种了.6.Life in the oceans ranges from the tiniest plankton all the way up to giants like sharks and whales. range from .to .=range between.and. 在.和.之间变化 Prices range between 30yuan and 50yuan . His fans range from the old to the

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