高起专毕业报告-人力资源管理-人力资源管理课程对企业员工流失问题的分析
13页1、 南开大学成人高等教育 高起专毕业报告人力资源管理课程对企业员工流失问题的分析学 号:姓 名:学 院:现代远程教育学院学习中心:教学站:专 业:人力资源管理 完成日期:高起专毕业报告要求毕业报告写作是专科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。一、请同学们在下列题目中任选一题,写成毕业报告1. 学习人力资源管理课程的心得2.从我就业岗位认识学习人力资源管理必要性3.我就业企业人力资源管理存在的主要问题4.学习人力资源管理课程的社会实践报告5.学完人力资源管理课程浅谈企业绩效管理6.学习人力资源管理课程认识员工培训的重要性7.企业员工招聘需要注意的问题及对策8.人力资源管理课程对职业生涯发展的意义
2、9.完成人力资源管理学业对员工激励问题的认识10.对改进我企业人力资源管理工作的建议11.学习人力资源管理课程对本人未来发展的规划12.人力资源管理课程学习的心得13.对人力资源管理专业就业前景的简单分析14.学习人力资源管理课程对企业员工绩效考核工作的分析15.学习人力资源管理课程后给我的感想16.人力资源管理课程学习总结及体会17.通过人力资源管理学习对本企业人员招聘问题的研究18.学习人力资源管理课程对我职业发展的展望19.人力资源管理课程对企业员工培训的意义20.学习人力资源管理课程对企业员工流失问题的分析二、毕业报告写作要求毕业报告题目应为专业教师指定题目,正文最少分三段撰写,要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅。 毕业报告写作要理论联系实际,同学们应结合所学专业讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。三、毕业报告写作格式要求1.要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。2.毕业报告正文字体要求统一使用
3、宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。 3.论文字数要控制在40005000字;4.论文标题书写顺序依次为一、 (一) 1. (1) 。改革开放至今,我国的民营企业取得了巨大的进步,在国民经济发展中起到了举足轻重的作用。据有关材料显示,到2017年,中国的民营企业注册数量已经突破到总注册数的99%,出口创汇方面,获得了不俗的成就,大概有6成的出口总额都是民营企业取得的。如今民营企业已经成为了拉动国内经济的新的增长点。可见,民营企业对我国社会主义经济建设起着举足轻重的作用。面对民营企业的快速发展,在网络信息化和经济一体化的背景下,中国的民营企业面临的困境就是用工难。据调差表明,2008年以来,随着经济危机的影响,企业的劳动力成本增加,就业的人越来越多,互联网企业的兴起,使越来越多的人愿意自主创业,由于多种因素的影响,我国的民营企业甚至出现了招工难的问题,企业内部缺乏种种人才,人才引进面临着困难,况且人才流失的现象也越
4、来越严重,据有关统计,民营企业的人才流失率高达60%,而正常的人才流失率却只有15%。此外许多民营企业内部人员的综合素质不是很高,给企业的发展带来了种种困难。因此,如何吸引人才、留住人才,已成为民营企业管理者重视的一个重要问题。1.2研究意义综上所述,民营企业的生存背景和现状,以及在发展的过程中出现的人才紧缺问题,由此对于民营企业如何吸引和保留人才的策略研究,是非常具有现实意义的。一方面可以解决目前民营企业招人难、用人难的问题,保证企业组织框架的健全。另一方面可以提高我国民营企业的竞争力,促进他们的可持续发展。最后是通过帮助民营企业吸引人才、留住人才,促进民营企业的销售额、增加利润,从而促进我国的社会主义经济建设的发展,同时也解决了我国一些就业问题。可以说,研究这个课题是非常有现实意义的。2. 我国民营中小企业吸引和留住人才的现状 目前大量的民营中小企业在经营的前几年,靠核心成员的不懈努力,有了突飞猛进的发展,在各个领域抢得了一席之地。但是一方面是业务量蒸蒸口上,一方面是经营者被压得力不从心,企业发展了,再只依靠几个核心人物的力量是远远不够的,没有人才的梯队建设,不注重人力资源管理,势
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