桥 第二课时
16页,桥,雅安市名山区车岭镇中心小学 郑慧,咆哮 狞笑 狂奔 放肆 势不可当,咆哮 狞笑 狂奔 放肆 势不可当,快速默读课文,勾出描写雨水和洪水的句子,多读几遍,想想这是一场怎样的灾难?,黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。,村庄惊醒了。 人们翻身下床,却一脚踩进水里。 是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯狂似的折回来。,默读课文622自然段 划出描写老汉语言、神态、动作的句子,想想你又看到了一位怎样的老汉?用一个词或一句话写在旁边 。,精读探究,老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话,盯着乱哄哄的 人们。他像一座山。,山,盯,老汉沙哑地喊话:“桥窄! 排成一队!党员排在后边!”,!,!,!,老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。,老汉吼道:“少废话,快走。” 他用力把小伙子推上木桥。,推,突然,那木桥轰地一声塌了。 小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间, 一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队!党员排在后边!” 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。,构思新颖别致,设置悬念,前后照应。 多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。 大量运用比喻、拟人,对比等修辞方法,增强表现力。 通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展,通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。,领悟写法、学以致用,谢谢!,
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