珠固乡中心学校小学六年级数学第一次模拟试卷分析
3页1、小学六年级数学第一次模拟试卷分析(2011-2012学年)第一次模拟考试结束了。通过这次考试,我从中发现了一些问题。为了今后更好地开展教学工作,现针对试卷的质量和学生的答题情况做如下分析:一、对试卷的质量分析。本试卷检测范围广,涵盖了分数、小数、比例、方程、统计、几何等知识。试题的难度和区分度都不大。学生只要掌握了解题的方法、规律,再加上认真细心的答题态度,要取得一个理想的成绩应该没有问题。试卷以不同的题型,从不同的角度,对学生整个小学阶段所学的知识进行了全面地考查。题型多样,形式灵活。不但给学生提供了自由选择的空间,而且考查了学生的答题态度以及认真程度,值得提倡。试卷的题量适中,学生在规定的时间内都能很快答完,并且留有一定的时间进行检查。试题难易适度,整套题以基础为主,以学过的内容为主,以课本为主,遵循了由易到难,由课内到课外的原则,做到了照顾全体同学。 二、成绩统计、整体水平分析情况 整体成绩不容乐观,及格人数,优秀人数都很低,给六年级数学教学亮起了警灯,是今后教学注意的地方,查找不足,有待改善。分析如下表:班级人数平均分及格率及格人数六(一)班六(二)班二、对学生答题情况的分析。
2、 从学生的答题情况来看,普遍存在这样一个问题:学生的分析能力差,掌握知识比较死板,不会变通。例如填空题中的第11题,学生几乎全部失分。类似的题型老师在平时教学中讲过很多,可是变换了出题方式学生就回答不出来了。可见分析能力还有待于进一步提高。 由于对基础知识投入的训练较多,试卷中的基础题学生失分较少,其它各题学生失分因个人情况有所不同。 操作题,主要考查学生的画图能力和分析能力。题目不是很难,但由于个别学生审题不认真,没按要求做出选择,造成了时间和精力的浪费,而且面临着全部失分的可能。 试题中的计算,包括直接写得数、求未知数X、脱式计算三种类型题。主要检测学生的计算能力,有少数学生由于计算过程中不够细心,这部分内容有不同程度的失分。应用题,分为列式计算、列式并解答两种题型。涵盖了分数、比例、百分数、工程、立体图形体积等几方面的内容。全方位多角度地检测了学生对应用题的分析、解答能力。试卷在选题上注重了与实际生活的联系。从本次模拟考试中我们不难发现,在数学教学过程中应注重加强学生动手操作能力和分析能力的训练,加强新旧知识的联系,充分调动学生的思维,培养学生学习数学的兴趣,才能使学生的数学成绩有所提高2012年5月21日友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注! /
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