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八年级物理下册85学生实验探究影响浮力大小同步测试含解析新版北师大版
22页1、8.5 学生实验:探究 影响浮力大小一选择题(共15小题)1在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示下列说法正确的是()A甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3B甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等C甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5D甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力2如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:铁块受到的浮力变大;弹簧测力计的示数变小;桌面受到的压力变大;水对容器底部的压强变大其中正确的是()ABCD3将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:实心球沉入水底而乒乓球浮出水面,如图所示比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则()A实心球受到的浮力大B乒乓球受到的浮力大C它们受到的浮力一样大D不能确定4两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数
2、不为零,但减小值相同由此可以判断()A两个物体一定处在液体中相同深度B两物体所受的浮力相同C在水中时,弹簧测力计示数是相同的D在空气中,弹簧测力计示数是相同的5大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图所示若两种液体的密度分别甲、乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则()A甲乙 F甲=F乙B甲乙 F甲F乙C乙甲 F甲F乙D乙甲 F甲=F乙6如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片下列说法中正确的是()A飞机飞离航母前后,航母所受浮力的大小不变B飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C飞机在加速飞行时,机械能总量不变D飞机在起飞过程中,惯性将消失7一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置不能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()ABCD8把一个质量为120g,体积为80cm3的小球轻放入盛满水的烧杯中,当小球静止时,下列说法中正确的是()A溢出水的质量为80g,水对杯底的压强变大B溢出水的质量为80g,水对杯底的压强不变C溢出水的质量为120g,水对杯底的压强变
3、大D溢出水的质量为120g,水对杯底的压强不变9如图所示,水平面上的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,且甲液体对容器底部的压力等于乙液体对容器底部的压力现在两容器中各放入一个物体,漂浮在液面上且液体不溢出下列说法中正确的是()A若两物体的质量相等,甲对容器底部的压强可能大于乙B若两物体的质量相等,甲对容器底部的压强一定小于乙C若两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定等于乙D若两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定大于乙10两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同由此可以判断()A两个物体一定处在液体中相同深度B在空气中,弹簧测力计示数是相同的C在水中时,弹簧测力计示数是相同的D两物体受的浮力一定相同11将质量都是60g的甲、乙两个实心球放入足够深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底两球静止时所受浮力分别为F甲和F乙,两球的密度分别为甲和乙,则()AF甲F乙;甲乙BF甲F乙;甲乙CF甲F乙;甲乙DF甲F乙;甲乙12在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的摩擦力
4、,则可算出该石料的密度为(g=10N/kg)()A1.6103kg/m3 B2.3103 kg/m3C2.8l03 kg/m3 D3.2103 kg/m313小明同学的爸爸是一名打捞工人如图所示,在某次打捞任务中,长方体金属块在细绳拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定高度处图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象根据图象信息,下列判断正确的是(g=10N/kg)()A该金属块所受重力大小为54NB该金属块的密度是2.7103kg/m3C浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20ND在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大14甲、乙两个相同的烧杯中,装有相同体积的不同液体,将两只质量和体积都相同的鸡蛋分别放入两个烧杯中,甲烧杯中的鸡蛋下沉到烧杯底,乙烧杯中的鸡蛋处于悬浮状态,如图所示则下列说法正确的是()A甲烧杯中鸡蛋所受浮力等于重力B两个鸡蛋所受浮力大小相同C乙烧杯中鸡蛋排开液体的质量大D液体对两烧杯底部的压强一样大15如图是一种游泳辅助装备它由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接正常游泳时,连接线是松弛的,气囊漂浮着,跟人如影相随在体力不支等情况下,可将
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