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新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全

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    • 1、新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、观沧海东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。1、“澹澹”是形容 的样子,“竦峙”是写 的形象。“丛生”、“丰茂”给人以 的感受。水波动荡 山岛巍然屹立 生机蓬勃2、“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里”的意思是( B )A 日月星辰好像在沧海中运行。 B 日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海。3、这是一首写景抒情诗,“ ”字统领全篇的写景。写景的十句中,前 句是实写,后 句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是“ , ”;分写部分,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中 。诗中将“大海”称为“沧海”,是因为 。观 六 四 水何澹澹,山岛竦峙 树木百草 秋风洪波 日月星辰 海水呈青苍色4、这首诗的主旨(表达情感)是 通过勾画大海的壮观景色,表现诗人开阔的胸襟,抒发诗人统一中国建功立业的抱负。5、登临碣石山的目的 ,本诗的感情基调是 ,本诗特点 观沧海 苍凉慷慨、悲壮激昂 雄奇豪迈6、 描写实景有动有

      2、静,其中动景是 水何澹澹, 秋风萧瑟 树木丛生,百草丰茂。 ,静景是 ,洪波涌起。 山岛竦峙。7、描写虚景句中“若”好在哪里?有助于表明大海吞吐日月星辰,是作者的想象之景,体现了作者的博大胸怀和一统天下的雄心壮志。8、展现海岛生机勃发景象的诗句是 树木丛生,百草丰茂9、表现作者博大胸襟的诗句 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。10、本诗从体裁看是乐府体四言诗,从表达方式看是 “歌以咏志”揭示这首诗的 特点感怀写景诗 以抒情为主 二、钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1、这首诗描写了西湖早春景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?初、早、新、渐、浅2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?对钱塘湖早春景物的喜爱之情3、概括这首诗的内容。描绘了钱塘湖畔旖旎的早春风光,表达了对大好春色的喜爱和赞美之情。4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。示例:对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢

      3、占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。5、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出 的景象之外,还间接地记述了诗人 的情景。 钱塘湖初春 在湖边骑马春行 6、全诗以“行”为线索,作者游览的行踪是寺北贾亭西湖东白沙堤,以“春”为着眼点写出了自然界的美景,在描写西湖景物时,最能体现春意的词语是早莺、新燕、乱花、浅草。7、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。答这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。8、苏轼写西湖的名句是:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。白居易的钱塘湖春行中写西湖美景令作者陶醉,以至于流连忘返的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。9、诗中直接描写动物(莺燕报春)的

      4、两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。10、白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句中“争”用得好,是因为:写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气;一个“啄”字,美在通过对早莺、新燕的动态描写,把春的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。11、 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中,“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?能换成“处处”“家家”吗?答诗人对周围事物的选择是典型的。莺是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是处处,不是家家。不能换成“处处”“家家”,因为“几处”“谁家”照应早莺、新燕,说明早莺尚少、新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情,如果改了就没有这种表达效果。12、描述“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺争先恐后的飞到向阳的树上去唱歌,燕是春的使者不知谁家的新燕已开始啄泥衔草筑建新巢。13、下列对钱塘湖春行的赏析,不恰当的一项是(C )A.这

      5、首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。B.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。D.全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。三、使至塞上单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 1、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”运用了 、 等修辞手法。比喻、对偶2、试分析“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。准确地描绘了沙漠的奇异景象,表现了作者的真切感受。3、从景物描写和表达情感两方面谈谈你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。随风而去的征蓬和进入胡天的归雁,也是远赴边塞的诗人自己的写照,以蓬、雁自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临汉塞,像振翅北飞的归雁一样进入胡天,从中透露出诗人内心的幽微难言的激愤抑郁的情感。4、用

      6、自己的话描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的千古奇观。黄沙茫茫,无边无际,草木不见,行旅断绝,极目远眺,一缕孤烟劲拔坚忍刚直有力地升腾在天的尽头,俯首远看,横贯浩瀚沙漠的黄河边,苍茫的挂着一轮圆圆的落日。5、最能体现诗人内心情感的诗句是 “征蓬出汉塞,归雁入胡天”6、表明边关局势紧张的诗句 萧关逢候骑,都护在燕然。7、赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”茫茫无边的沙漠只有用一个“大”才能状其景观,在这纯然一色、荒凉无边的背景上,那远处独起的一股烽烟既显得孤单又格外醒目,也只有“孤烟”二字能状其神韵,“直”是景物一下变得挺拔坚韧、刚直有力,视野所及,大漠无边无际,黄河杳无尽头,而黄河之上是那一轮圆圆的落日,这里的圆与前面的直都用的逼真传神、难言其妙。8、本是表达作者什么情感?表达诗人由于受排挤而孤独、寂寞、感伤、飘零的的孤寂心情,及在大漠雄浑的景色中情感得到陶冶净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种英雄本色。9、征蓬、归雁指谁?什么修辞?诗人自比,说自己像随风而去的蓬草(漂泊不定)一样出临汉塞,像振翅而飞的归雁一样进入胡天。用的比喻修辞。10、“大、直、长、圆”的妙处?“大”突出便将沙漠

      7、浩瀚无边的气势,“直”突出大漠中孤烟的劲拔、坚毅,“长”突出黄河横贯大漠的景象和诗人的感受,“圆”是给人以伤感印象的落日变得亲切、温暖而有些苍茫。四、望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。巍峨(高大)2、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦。不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。3、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象。4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 ;“造化钟神秀”一句描写了泰山的 ;“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 之情。高大;神奇秀丽;诗人对祖国山河的热爱5、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。6、诗中抒发诗人初见泰山时的激动心情的诗句是:岱宗夫如

      8、何?齐鲁青未了。7、诗中描写泰山雄伟气魄的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。8、这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?答 一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。9、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。 写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。10、全诗紧扣题目中的“望”字展开,热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽、高大雄伟的景色。11、表明诗人并未登上泰山之顶的依据:标题中的 望,“会当”一词。五、 春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 1、诗中“草木深”表面上写的是 ,实际上是写 ;一个“深”字,表现了 。山河依旧,草木蔓生的情景 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况 因战乱而荒芜的景象2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感?感时忧国、思家念亲 3、从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与

      9、唐代哪一重大历史事件有关?安史之乱4、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。5、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。运用了寓情于景,借景抒情的表现手法。 6、“烽火连三月,家书抵万金”表达了怎样的内容?抒发了诗人对家破国残的感伤之情7、最后两句抒发了怎样的思想感情?写出了人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出8、对春望赏析有误的一项是(D )A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。9、杜甫的春望中言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深。10、诗中运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。11、诗中平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:感时花溅泪,恨别鸟惊心。(移情花鸟,借花鸟抒发感时伤世复杂情怀的句子)12、本诗的前四句写景,所写内容均统在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河到草木;后四句抒

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