高考数学第三章导数及其应用课时规范练14导数的概念及运算文新人教A版
5页1、课时规范练14导数的概念及运算基础巩固组1.已知函数f(x)=+1,则的值为()A.-B.C.D.02.已知函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)=2xf(1)+ln x,则f(1)等于()A.-eB.-1C.1D.e3.已知奇函数y=f(x)在区间(-,0上的解析式为f(x)=x2+x,则曲线y=f(x)在横坐标为1的点处的切线方程是()A.x+y+1=0B.x+y-1=0C.3x-y-1=0D.3x-y+1=04.( 2017江西上饶模拟)若点P是曲线y=x2-ln x上任意一点,则点P到直线y=x-2的距离的最小值为()A.1B.C.D.5.已知a为实数,函数f(x)=x3+ax2+(a-3)x的导函数为f(x),且f(x)是偶函数,则曲线y=f(x)在原点处的切线方程为()A.y=3x+1B.y=-3xC.y=-3x+1D.y=3x-36.若曲线f(x)=acos x与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,则a+b=()A.-1B.0C.1D.27.若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.
2、下列函数中具有T性质的是()A.y=sin xB.y=ln xC.y=exD.y=x38.( 2017江西南昌联考)已知函数f(x)在R上满足f(2-x)=2x2-7x+6,则曲线y=f(x)在(1,f(1)处的切线方程是()A.y=2x-1B.y=xC.y=3x-2D.y=-2x+3导学号241908809.(2017吉林长春二模)若函数f(x)=,则f(2)=.10.(2017山西太原模拟)函数f(x)=xex的图象在点(1,f(1)处的切线方程是.11.若函数f(x)=ln x-f(-1)x2+3x-4,则f(1)=.12.若函数f(x)=x2-ax+ln x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是.导学号24190881综合提升组13.已知函数f(x)=xln x,若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方程为()A.x+y-1=0B.x-y-1=0C.x+y+1=0D.x-y+1=014.下面四个图象中,有一个是函数f(x)=x3+ax2+(a2-1)x+1(aR)的导函数y=f(x)的图象,则f(-1)=()A.B.-C.D.-15.(2017广州
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