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信息技术教师年度个人述职报告

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:476681244
  • 上传时间:2022-09-10
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    • 1、信息技术教师年度个人述职报告信息技术教师年度个人述职报告1尊敬的领导:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名 人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合 素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问 题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问 题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:一、教学方面(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学 校要求,积极学习新课程标准等内容,提高教改意识,认识 教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过 程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不 紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计 划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度 上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。(

      2、3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努 力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于 学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个 人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我 还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、 再加工为我所用。(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评 课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时 时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积 极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利 用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等, 在生活上注意形象,为人师表。二、综合素质评价工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承 担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师 进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进 行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。三、学籍管理工作 本学期开始,学籍管理工作走入正规,开始电子管理,对班 主任进行培训,

      3、班任录入完电子文档之后,帮忙校正,改错。很 快的完成了上级布置的学籍管理工作。四、微机室管理工作微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术 教材每年都在变,使用的软件不同,学校的机器使用频率高,老 化,为了上课效果更好,每学期都要重新做一次系统。家里的电 脑,做一次系统只要二十几分钟就能做完,而学校的机器要一个 上午才能做完,再传送到每一台机器上,基本就是一天。五、兴趣小组本学期继续组织信息技术兴趣小组,对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、 office20_办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显 提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科 教学打下了坚实地基础。我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分 析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支 持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作 有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如 既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。信息技术教师年度个人述职报告2不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,

      4、基 本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作 中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中, 本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取, 不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了持续优良的工作姿态, 以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的 工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己; 从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人 师表。一学期来,我用心参加政治学习,努力提高自身的思想觉 悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校 内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以 后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共 4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整 理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的 打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服 务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长

      5、,具 体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同 遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的 学习习惯和卫生习惯。在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接 收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务, 如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理 等,同时认真做好各项记载。在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保 养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时 掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师, 经常上浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时用心参加教研活动,多争取机会听评课,从中 学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研 型教师看齐。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平, 本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的 基础上,利用本人有限的、时间建成学校和个人教学博客,以利 于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌 握学生的动向

      6、、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总 结,本学期我被评为优秀教师。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规 章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有 时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责, 不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工 作做好。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以 后的教学工作中,我会在持续原有优良作风的基础上不断发展, 我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。信息技术教师年度个人述职报告3岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事 们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了 更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书 籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业, 具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工 作态度端正,认真负责。二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和 初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项

      7、工作, 我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常上找一些优秀的教案 课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中 的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真 分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期 来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结 构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完 成教育教学任务。由于我校教学条件有限,微机室多媒体络教学不能正常启 用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带 来很多困难。为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我 作了充分的准备。同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们 对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技 术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进 行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好 的效果。我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。 辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次

      8、教学,以 优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强 了同学们的学习兴趣和学习信心。在新的学期里,我将继续保留 成功点,并不断尝试改善教学方法,争取新的突破。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。 由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们务必还有 很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业, 完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管 理,还完成了学校的各种材料的查找和编写,完成了学校领导安 排的所有任务,并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。 在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加用心地配 合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。四、全员育人信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目,许多学 生也不把信息技术教师放在眼里,加上所教班级多、上课地点在 微机室,管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人,我在尊重学 生的前提前下,经常和学生谈心,帮忙学生解惑排忧,激发他们 学习的兴趣和信心。我遵循因材施教的原则,因势利导,或声色 俱厉,或温言软语,教他们如何做人如何学习,教他们自尊自爱, 最终

      9、使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中, 我将不断学习总结,积累经验,为学校育人工作做出更多贡献。五、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规 章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺 席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务, 一边备课和学习。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的 事,也更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。六、主要成绩在这一学期里,就应说我还是取得了必须的成绩的。我撰写 的论文如何上好一堂信息技术课一一初中信息课教学初探发 表在荷泽教育年第8期;初中信息技术课的科学教学 法发表在刊物中小学教育年第9期。年9月参加 全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。课题信息技术“三三教 学法”获省科研成果一等奖。随着课程改革的推进,社会对教师的素质要求更高,在今后 的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究好教材、大纲 和学生,争取学校领导的支持、师生配合,创造性地搞好信息技 术课的教学;开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为完美的 明天奉献自己的力量。信息技术教师年度个人述职报告4一、学生基本情况本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公 软件例如word、e cel有一定了解,但是由于每一学期信息技 术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生 学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有 条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一 些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没 有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大, 操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并 不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬 背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学 生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上聊天。所以,学生对计 算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本

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