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部编版二年级语文下册全册单元分层训练AB卷

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  • 卖家[上传人]:水***
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  • 上传时间:2024-05-02
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    • 1、【单元测试】二年级语文下册 第一单元分层训练A卷(基础篇)(时间:90分钟 满分:100分)班级:_姓名_得分_一、请你为下列生字选择正确的读音,并打钩。(6分)丝绦(tio to)裁(ci chi) 剪嫩(nng nn)绿茁(zhu ch)壮脱袄(o yo)邮递(d t)二、看拼音写生字。(8分)mn yxin hul w yun lirn shxn zhog ningto zi三、写出下列字的笔顺和笔画数。(6分)1.“绿”的笔顺是_,共_画。2.“柳”的笔顺是_,共_画。3.“桃”的笔顺是_,共_画。四、比一比,组词语。(8分)圆( )员( )推( )堆( )原( )泉( )直( )值( )五、将下列四字词语补充完整。(6分)五颜( )( ) 碧( )( )洗 ( )( )无云引人( )( ) 兴致( )( ) 一望( )( )六、按要求写词语。(6分)1.写出下列词语的近义词。赶紧( )懊丧( )奇怪( )好奇( )精心( )仔细( )2.写出下列词语的反义词。仔细( )满意( )美丽( )绚丽多彩( )害羞( )快活( )七、给下列多音字注音并组词。(12分)长( )_( )

      2、_冲( )_( )_种( )_( )_八、按课文内容填空。(6分)1._,,忙趁东风放纸鸢。2.不知细叶谁裁出,_。3. 春天来了,我们 到了他,我们 到了她,我们 到了她,我们 到了她。她在柳枝上 秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑4._,一岁一枯荣。野火烧不尽,_。九、请你为下列生字归归类。(13分)底 邓 休 破 寄 姑 原 符 寻 袄 遮 莺 绦上下结构:_左右结构:_半包围结构:_十、仿写句子。(6分)例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?1.小燕子成群结队的从南方飞回来,_?例:松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。2.仿写一个ABCC式的词语_,并造句:_。十一、口语交际。(5分)如果你把妈妈新买的陶瓷花瓶摔碎了,你会怎么说呢?_十二、阅读短文,回答问题。(8分)地球爷爷的手小猴和小兔在树下玩,他们又唱又跳,真高兴!玩儿了一会,小猴说:“小兔,我请你吃桃子吧。”是啊,树上的桃子又大又红,一定很好吃。小猴子对正在树上的猴爸爸说:“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”还没等猴爸爸回答、动手,只

      3、见几个桃子自己从树上掉了下来。小兔说:“谢谢您,猴子伯伯!”猴爸爸笑着说:“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”小猴子觉得很奇怪:“地球爷爷怎么帮的忙啊?”小兔子也说:“是呀,他又没有手。”地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能够让成熟的桃子自己掉下来,能让踢到半空的足球掉下来我的手,就是你们看不见的地心引力。”地球爷爷的话刚说完,又有几个桃子从树上掉了下来。1.课文一共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。2.摘录第一自然段中表示动作的词语,并任选一个写一句话。_。3. 地球爷爷的手,指的是_。十三、看图写话。(10分)同学们认真观察图片,图中画的是什么呢?他们在做什么?他们可能说些什么?注意格式正确,用词准确,写清楚句子。_参考答案:一、丝绦(tio to)裁(ci chi) 剪嫩(nng nn)绿茁(zhu ch)壮脱袄(o yo)邮递(d t)二、满意 鲜花 礼物 原来 认识 寻找 姑娘 桃子三、1. 11画2. 9画3. 10画圆( 圆形 )员(人员 )推( 推开 )堆( 土堆 )原( 原来)泉( 泉水 )直(一直)值(值日)四、五、六色 空如 万里 入胜 勃勃

      4、 无际六、1.赶快 懊恼 神奇 惊讶 用心 认真2.粗心 不满 丑陋 黯淡无光 大方 难过 七、长( chng)长短(zhng)长大冲(chng)冲出(chng)冲着种(zhng)种子(zhng)种树八、1.儿童放学归来早 2.二月春风似剪刀3.看 听 闻 触 荡 4.离离原上草,春风吹又生九、上下结构:寄 符 寻 莺 左右结构:邓 休 破 姑 袄 绦半包围结构:底 原 遮十、1.那是春天的信使吧?2.烈日炎炎 母爱是炎炎烈日下的一棵大树,让人凉爽透彻。十一、妈妈,对不起,今天我不小心把您心爱的花瓶打碎了,我知道您十分难过,我以后一定小心注意一些,希望您不要难过了,等我长大挣钱了给您买一个更漂亮的好吗?十二、1.10、22.唱、跳;我特别喜欢唱歌,无论开心还是难过,我都喜欢用歌声来表达自己的情绪。3.地心引力十三、暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。【单元测试】二年级语文下册 第一单元分层训练B卷(能力篇)(时间:90分钟 满分:100分)班级:_姓名_得分_一、连一连。(16分)d j zhu

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