西师大版五年级下册数学第五单元《用字母表示数》教学课件
22页1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。教学课件西西师师大大版版五五年年级级下下册册数数学学第五单元第五单元 方程方程西师大版五年级下册数学西师大版五年级下册数学用字母表示运算定律用字母表示运算定律加法交换律加法交换律 a+b=b+aa+b=b+a加法结合律加法结合律 乘法交换律乘法交换律 乘法结合律乘法结合律 乘法分配律乘法分配律 (a+b)+c=a+(b+c(a+b)+c=a+(b+c)ab=baab=ba(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc(a+b)c=ac+bc情境导入情境导入议一议,生活中还有哪些地方用到了用字母表示数。议一议,生活中还有哪些地方用到了用字母表示数。你还见过生活中哪些你还见过生活中哪些用字母表示数的例子用字母表示数的例子?我们来做个游戏吧!我们来做个游戏吧!探究新知探究新知1 1只青蛙只青蛙4 4条腿,条腿,2 2只青蛙只青蛙8 8条腿。条腿。x只青蛙只青蛙几条腿几条腿?青蛙青蛙只数(只)只数(只)腿的腿的条数(条)条数(条)
2、1 14 4 2 28 8 x4 4x 1 1个个4 42 2个个4 4 x个个4 4小故事小故事 从前,有一个国家有两个可爱的小人,一个是从前,有一个国家有两个可爱的小人,一个是x(字母)(字母),另一个是另一个是(乘号),一天他们见面了,(乘号),一天他们见面了,x深深的给乘号鞠躬深深的给乘号鞠躬 x 4 4 (乘号)见(乘号)见x(字母)(字母)那么有礼貌,说:我们两个长得太像了,那么有礼貌,说:我们两个长得太像了,为了让人们好区别,那我还是变成小点吧,记作为了让人们好区别,那我还是变成小点吧,记作“”还可以隐退,你还可以隐退,你先请吧!先请吧!x(字母)听到乘号这么说,心想既然你都这么谦让我,那我也要有(字母)听到乘号这么说,心想既然你都这么谦让我,那我也要有所表示,他说:让别的数字都在前面吧,我走后面。所表示,他说:让别的数字都在前面吧,我走后面。4 4 x或者或者4 4 x我们一起读一读我们一起读一读 在含有字母的式子中,在含有字母的式子中,数字和字母、字母和数字和字母、字母和字母之间的字母之间的乘号乘号可以记作可以记作“”或省略不写;或省略不写;数字通常写在字母的前面数字
3、通常写在字母的前面。小故事 国王听说这两个人的故事以国王听说这两个人的故事以后很感动,我的子民都那么谦让后很感动,我的子民都那么谦让和尊重他人,我作为和尊重他人,我作为“1 1”国之国之君,也要做到谦让。凡是有我君,也要做到谦让。凡是有我“1 1”在时,我都隐退吧。在时,我都隐退吧。1 1 x=x 1a=a 1a=a 国王颁布了三条法律国王颁布了三条法律1.1.乘号遇字母,就变成点(乘号遇字母,就变成点()或者无。)或者无。2.2.前数后字母,排序数一数。前数后字母,排序数一数。3.13.1来乘字母,就只写字母。来乘字母,就只写字母。试一试。试一试。1 1只青蛙只青蛙2 2只眼,只眼,2 2只青蛙只青蛙4 4只眼只眼yy只青蛙有(只青蛙有()只眼。)只眼。2y1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿;条腿;2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿;条腿;3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿;条腿;()只青蛙()只青蛙()张嘴)张嘴,()只眼睛)只眼睛 ()条腿。)条腿。84612243422 3212 14你能用一句话说一说这首儿歌吗?你能
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