部编版三年级下册道德与法治第十一课《四通八达的交通》教学课件
31页1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第四单元第四单元 多样的交通和通信多样的交通和通信部部编版三年版三年级下册道德与法治下册道德与法治学习目标1.了解现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势,学会选择合理的交通出行方式。2.感受家乡交通的变化和发展。3.知道现代交通的便利离不开交通岗位工作人员的辛勤劳动、默默付出。学习重难点学习重难点重点重点了解现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势。难点难点感受家乡交通的变化和发展,学会选择合理的交通出行方式。课堂授课课堂授课一、我的出行体验 随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。身边的交通水上空中地下地面在上学、购物、走亲访友、外出旅游时,你分别会选择哪种出行方式?结合你的亲身体验,说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。上学上学购物物走走亲访友友外出旅游外出旅游人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。公交车比自行车速度快,可是遇上早晚高峰期,那可真是
2、又挤又堵!骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康。地铁是既方便又准时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。飞机相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是价格相对昂贵,并受到天气条件和起降场地的限制。结合我们的生活体验,想想交通发展给我们的生活带来了什么?二、多样的交通方式在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。我的速度比自行车快多了,最关键的是灵活机动,想到哪里就到哪里我不用汽油,没有尾气最环保,只要用点力气就可以走了。还可以.如果比速度,那我的家庭成员动车、高铁、磁悬浮列车,一个赛过一个,并且舒适,安全性又高.你们谁的速度也比不上我,国际国内的远程出行非我莫属。交通工具比一比交通工具比一比想一想,交通王国里还有哪些现代交通工具,它们各有什么特点。设计旅游路旅游路线 国国庆节庆节期期间间,家住南京的宇涵一家要到大,家住南京的宇涵一家要到大连连旅游。旅游。妈妈妈妈很想坐很想坐轮轮船看看船看看蓝蓝蓝蓝的大海,爸爸想的大海,爸爸想节节省交通的成本,宇涵省交通的成本,宇涵则则想体想体验验一下坐一下坐飞飞机的感机的感觉觉。假
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