小班《听指令做动作》游戏教案
3页小班听指令做动作游戏教案 小班听指令做动作游戏教案1(562字)活动目标:使幼儿能够理解对方说话的内容,能按指令做出相应的动作。体验游戏的快乐。主要形式:集体课时安排:一课时,30分钟重点难点:重点:体验游戏的快乐难点:学会游戏的规则活动准备:果奶,鲜奶,酸奶,钙奶空瓶若干;小篮子35只。幼儿对各种奶类具有一定的生活的经验。玩法:1、教师和幼儿围成一圈,教师做发令员,幼儿听指挥做动作。2、指令的发出可以由慢而快,由一项指令到多项指令,难度逐渐增大,语句逐渐增长。如:“坐下”“起立”“向前弯腰”“挑一挑”“小鸟费”“专一个圈再拍拍手”等。3、有做出动作与指令不符的幼儿,教师应停下,要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。小班听指令做动作游戏教案2(495字)活动目标:使幼儿能够理解对方说话的内容,能按指令做出相应的动作。体验游戏的快乐。主要形式:集体课时安排:一课时,30分钟重点难点:重点:体验游戏的快乐难点:学会游戏的规则活动准备:果奶,鲜奶,酸奶,钙奶空瓶若干;小篮子3-5只。幼儿对各种奶类具有一定的生活的经验。玩法:1,教师和幼儿围成一圈,教师做发令员,幼儿听指挥做动作。2,指令的发出可以由慢而快,由一项指令到多项指令,难度逐渐增大,语句逐渐增长。如:“坐下”“起立”“向前弯腰”“挑一挑”“小鸟费”“专一个圈再拍拍手”等。3,有做出动作与指令不符的幼儿,教师应停下,要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。
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