2020学校工作总结

1、2020学校工作总结 学校工作总结时光飞逝，本学期工作即将结束，通过一学期的努力，我们取得了一系列的好成绩，我校先后被评为“素质教育先进集体”、“优秀红旗大队”等光荣称号，现将这学期来的工作简单总结如下。一、教学工作1、本学期我们严格遵照新课标的要求开足、开齐课程课时，注重教学环节设计，努力做到当堂达标，既注重培养学生的特长，又注重学生的全面发展，教学质在以往的基础上又有了一个新的提升。2、实行月检查制度。把教学常规工作作为日常检查的一个重点来抓。我们每月由校领导牵头教研组长负责组织进行一次教学常规检查，并及时将检查情况反馈给每一位教师，期末将考核结果记入绩效考核之中去。充分体现常规管理要 “细、严、实、常”四个字，使常规管理规范化、制度化。在规范中求创新，在创新中求实效，全面促进教学质量的提高。3、我们注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，充分发挥学生的个性潜能。开学初教导处制订了本学期活动方案，安排了诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等学生喜爱的活动，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，促进了学生个性发展。4、加大对中青年教师的

2、培养。本学期学校先后派出10余名同志外出培训、学习，积极鼓励优秀教师走出去，带进来，年轻教师的成长速度非常快，在12月县教科局组识的青年教师“评优课”赛教活动中我校屈晶晶同志公顷和平方千米一课获得了县级二等奖，受到了评委们的一致好评。5、继续做好课题研究工作。课题研究是提高教学质量的一个重要手段和措施。本学期，我校以教研组为单位，要求全体教师人人有研究，科科有课题。先后六位同志撰写的论文分获国家级论文一、二等、三等奖。二、德育工作按照学校德育工作安排，我校在开学初认真组织教师学习了中小学教师职业道德规范等法律法规，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和x感。学校德育工作取得了突破性的发展。1、加强班级建设。为推动良好班风、学风的形成，全面提高教育教学质量，本学期初学校重新制订并下发了华小文明班级评比办法，要求全校所有班级都要按照评比办法执行。开学初召开一次班主任工作会议，期中召开一次班主任经验交流会，期末召开班主任总结会，特别是期末总结会，认真总结一学期来班级方面所取得的成效，分析了当前班级管理中存在的问题，提出今后的努力方向

3、，并对获得文明班级的集体和班主任个人给予表彰奖励。2、发挥评价的杠杆作用，狠抓学生的养成教育。为了发挥学生的自我管理，自我教育作用，促进良好习惯和文明举止的形成，本学期我们在总结往年成功经验的基础上，继续组织少先队队干部每日开展“两操”、卫生、路队、安全等常规检查评比活动，一日一记，一周评比，根据分数高低评选出文明班级，在每一周升国旗仪式上颁发流动红旗，以此增强了学生的集体荣誉感，也有效地促进了学生的养成教育。3、加强了校园文化建设。校园里张贴校训，班上张贴班风牌、名人名言和守则规范，要求班级每个月更换一次板报出一期班刊;结合各项主题教育活动张贴宣传画等，从细节处入手，切实将校园文化建设落于实处。4、积极开展丰富多彩的少先队活动，特别是以重大节日为契机，开展体验活动。通过主题班会、国旗下的演讲、每天的两分钟德育讲话、学科渗透、重大节假日等，有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。5、我校本着“快乐工作、 健康生活”的宗旨,营造节日氛围，因地制宜，开展一些具有积极的娱乐健身活动。九月份我校开展了“经典诵读”活动、十

4、月份我校开展了“三跳比赛”，十一月份我校开展了“汉字书写大赛”，元旦前期，我校组织了“迎国庆，颂祖国”系列活动，这样即促进教师的身心健康，又让学生体会到艰辛和快乐。赛场上,学生们也不甘示弱,个个汗流浃背,精神抖擞；课堂上，老师们的工作干劲高涨，学生们的学风实足。多了欢笑声,少了追逐撵打、谩骂声,好一片欢乐景象。三、安全工作牢固树立安全意识，开展“平安校园”创建活动，确保了师生生命和财产安全。1、把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，每周至少召开一次学校安全工作会议，每天要求班主任利用课前1分钟对学生进行安全教育，针对问题，确定措施，认真贯彻落实。2、进一步完善了学校安全工作制度和班主任副班主任责任追究制度，将安全工作列入班级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。健全了安全信息报送制度，普及安全知识，教育学生如有不安全事故发生要一边撤离，一边报告老师或拨打110、119等求救方法。3、签订安全目标责任书。学校和班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的一项重要内容，对出

5、现安全责任事故的教师实行一票否决制度，并且不能评为先进，同时贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到责任明确，责任到人。4、加强日常教育，促进自我保护。一是认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。二是开展丰富多彩的教育活动，利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。5、加强检查，及时整改，确保安全工作万无一失。开展常规检查。定期开展安全工作检查，加强对

6、消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理，定期检查用电线路和备，做到绝缘良好，确保安全用电。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学生上学和放学有规范的路队管理制度，天天检查排查记录。对食品、饮水卫生进行重点检查，由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细，一学期来，全校未出现一起安全责任事故。6、齐抓共管，群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。每学期学校均积极与派出所、交警队等部门通力合作，做好学校安全教育工作，学校组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、食堂工作在学校食堂工作中，我们牢固树立“服务育人”的宗旨，规范食堂操作流程，保障了师生员工的生活需求以及身体健康，维护了正常的教学秩序，受到了师生和家长的好评。1、我们要求教师牢固树立服务意识，按照学校要求组织好学生就餐秩序。让学生到食堂就有到家的感觉，感到省心、舒心、放心。2、 严把采买准入关。对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单

7、位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全，对供货商的生产基地进行现场考察。学校还与供货商签定了食品卫生安全责任书。原料进入库房隔墙离地，成品与半成品分开，生熟分开，非定型食品存放于干净容器中，并加盖加罩，防止交叉感染。3、严把生产操作关。在食品加工过程中，严格按照有关规定，该消毒的消毒，该煮透的煮透。粗加工间做到择菜切菜上案板。操作间做到清洁卫生，餐厅做到整洁明亮，所有门窗都安装沙门、沙窗。每天填写食堂考勤和食堂操作日志。学生就餐后24小时留样，确保学生就餐安全万无一失。4、严把餐具消毒关。餐具及放作物容器的洗净、消毒，对消毒物品先用开水清洗，再上蒸柜蒸30分钟以上，大件物品放入锅中煮沸30分钟以上，既为物理消毒。后进消毒间、消毒柜，实行保洁，将消毒工作落到实处。近几年来，上级部门每次抽查我校食堂餐具的消毒卫生状况，合格率均在100%。5、严把操作人员个人卫生关。作为食堂操作人员，坚持定期体检，持有健康证上岗。养成良好的个人习惯，勤理发、勤剪指甲，勤洗衣服，勤换工作服，做到上班前洗手、消毒、上班时穿工作服，戴工作帽，挂牌上岗;售饭时载口罩;工作中杜绝抽烟。回顾一年来的工作，我们取得了一定的成绩，但离上级的期望和要求还相差甚远。新学年里我们全体师生将满怀信心，一如既往，积极进取为开创教育新局面而不懈努力。学 校 工 作 总 结华胥镇中心学校2020.1.12

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