幼儿园大班教案《鲸鱼》含反思（通用）
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幼儿园大班课程计划鲸鱼与反思大班课程鲸鱼包括对大班的艺术主题教学活动的反思，让孩子们可以体验画线活动的乐趣，可以结合线条和图案，装饰大鲸鱼的身体，培养孩子的能力观察鲸鱼，操作和表达，改善儿童的审美情趣和创新意识，让我们一起来看看幼儿园班级鲸鱼，并对课程计划进行反思。活动目标：1.可以将线条和图案组合起来来装饰大鲸鱼的身体。2.体验画线活动的乐趣。3.培养儿童观察鲸鱼，操作和表达的能力，提高他们的审美情趣和创新意识。4.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。活动程序：首先，图片被导入以刺激儿童的兴趣孩子，看，这是谁？2.大鲸鱼的美丽图案是什么？总结：大鲸鱼有一种像太阳一样的图案，它与螺旋线和波浪线一起绘制。其次，老师解释了装饰画的图案。1.除了小太阳这样的图案，还有什么其他漂亮的图案？2.老师根据孩子的发现进行粉丝画。3.让个别孩子尝试绘制装饰图案。（1）哪种模式是这些线条和模式的组合？（2）谁会尝试，这个图案怎么画？4.总结：今天，我们发现鲸鱼的图案不仅仅是简单的线条或图案，而是婴儿和图案婴儿的组合，以及漂亮的装饰图案。请稍后再试吧！第三，组织儿童的行动1.提出操作要求：我们装饰的图案应整齐地排列在大鲸鱼的身上！我们现在装饰吧！活动反映：这种画线活动的难度已经大大提高。虽然我在活动期间展示了许多绘图模式的组合，但我发现在孩子们的实际操作过程中，大多数孩子只使用一行或者单个图案被装饰，而两者不能合并。因此，我反思以下特别活动。对于这样一个困难的组合，我可以从模仿开始。小百科全书：鲸鱼分为两类，一类是鲸鱼，另一类是齿鲸。鲸鱼属于脊索动物，脊椎动物分门，哺乳动物和真正的野兽。它们包含大约98种生活在海洋和河流中的胎生哺乳动物。
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