2023-2024学年小升初总复习语言运用与积累拉分突破归纳概括能力
9页1、第六讲小升初应试阅读专项突破(一)归纳概括能力面对归纳概括,我们的课题:1缩不短。概括课文大意时,常常讲着讲着就接近复述了。 2该不该删。在概括课文大意时,分不清楚哪些内容该留,哪些内容该删 。3抓不住重点。课文内容那么多,顾前不顾后,很难快速把握重点。探索之旅:概括的要求_小精灵笔头叽里咕噜魔法袋归纳段意1、 摘句法忽然,野兔不动了,四脚朝天地躺在地上。那只老鹰猛扑到野兔身上,要啄它的眼睛。突然,野兔弹出后腿,重重地踢老鹰的肚子,一连几下,踢得老鹰扑楞着翅膀,一头栽倒在地上。原来野兔用巧计踢死了老鹰。小精灵笔头2、 串联法粽子的外形很特别,既不是方的,也不是圆的。你能说出它包含几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗?粽子的色彩也很诱人,它用翠绿的粽叶包裹着。煮熟以后,颜色变深了,剥开墨绿的粽叶,只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红的大枣。红白绿三色相映衬,显得十分艳丽动人。粽子的味道更是美极了,咬一口馅,甜而不腻,粘而爽口。它既是开胃的美食,又是营养丰富的滋补佳品。小精灵笔头概括主要内容1扩题法比如山中访友一文,就可以利用这个方法,对题目进行扩充:(我)到山里去访友(古桥、树林、山泉、
2、溪流等),(带回了好心情)。因此,文章主要内容就是:_2摘句法如养花一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。3要素串联法记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六要素。找出文中的六要素,并合理组织它们,这就构成了文章的主要内容。4段意归并法用这种方法要注意两点: 各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。 要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。5问题回答法 谁?做了什么?结果怎样?小精灵笔头实战演练(一)不要闭上眼睛20247月21日凌晨4点半左右,一辆满载着陶制瓦片的卡车撞进南京下关区上元门的三间民房里。顷刻间,瓦砾四溅、房屋倒塌,卡车内的几个人当场死亡,房屋里也埋下了五个人。由于是凌晨时分,大多数人都在睡梦中,惨祸发生后,被惊醒的为数不多的附近居民面对惨祸束手无策。在等待救援人员到达期间,人们发现在倒塌的房屋废墟里,有一个人头露在外面,身子埋在废墟里。也许是因为失血过多,他的呼吸越来越微弱,眼睛也睁不开了。这时候,一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道:“不
3、要闭上眼睛!要坚强,你可以和我说说话,但千万不要闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了,眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。年轻男子和那个被埋着的人说话,问他:你今年多大年龄了?在哪里工作啊?做什么工作啊可没过多久,被埋的人又一次闭上眼睛,那个年轻男子又一次喊道:“不要闭上眼睛!睁开你的眼睛!”可被埋的人似乎没有听到,一点反应也没有。喊话的年轻人找来了医生,被埋者输入了氧气后眼睛再一次睁开了救援人员终于赶到了,被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系,喊话的年轻男子说道:“我不认识他,我开出租车路过这里。”素不相识,毫无血缘关系,他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。那场灾难中有7个人丧生。然而,那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨,响彻南京,成为那座城市最动听的声音之一。 用简洁的语言概括文章的主要内容。 _小精灵笔头(二)飘向天堂的琴声去年暑假,我应邀去一所老年大学代授琴课,一个星期后,一位瘦削、白皙,长着两道剑眉的七十岁左右的长者要插班学二胡。他斜挎着琴盒站在教室门口,看上去有几分疲惫,眼睛还有些微红,但他执意说想学琴,能跟上,并且一定要我把他安排在临窗的那个
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