浙教版劳动教育三年级上册项目一 任务二补破衣 有妙招教学课件含微课视频
24页1、项目一 勤俭节约好品质浙教版三年级上册任务二 补破衣破衣 有妙招有妙招了解目标1劳动观念念:能能够正确理解正确理解“缝补衣服衣服”对于个人生活的意于个人生活的意义。2劳动能力能力:能能够掌掌握握“缝补衣衣服服”的的三三种种方方法法,能能够了了解解三三种种缝补衣衣服服的的针法法,学学会会自自己己缝衣衣服服,初初步步形形成成个个人人生生活活自自理理能能力力。3劳动习惯与品与品质:初步养成初步养成“自己的事情自己做自己的事情自己做”、认真真负责、有始有、有始有终的的劳动习惯和品和品质。4.4.劳动精神精神:能能够在在缝补衣服的衣服的过程中形成勤程中形成勤俭节约、不怕困、不怕困难的精神的精神。看看课件,了解本件,了解本节课的学的学习任任务。情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。今天早上运今天早上运动的的时候,小明候,小明不小心把不小心把妈妈刚买的新衣服的新衣服钩破了。破了。衣服衣服刚买不久,而且价格不便宜,不久,而且价格不便宜,扔掉非常可惜,小明扔掉非常可惜,小明应该怎么怎么办呢呢?聪明的你,快帮小明想想明的你,快帮小明想想办法法小明可以将小明可以将钩破的衣服破的衣服进行行缝补!
2、情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。在在户外运外运动、玩耍、玩耍时,衣物容易蹭破、,衣物容易蹭破、钩破。当衣物破。当衣物出出现了破洞,怎么才能将它了破洞,怎么才能将它们缝补得像新衣一得像新衣一样呢?呢?情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。有很多种方法可以修有很多种方法可以修补衣服,比如:衣服,比如:(1)贴补法;(法;(2)绣补法;(法;(3)织补法。法。让我我们一起来一起来认识这些修些修补衣服的方法吧!衣服的方法吧!情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。(1)贴补法法“贴补法法”就是用布片、就是用布片、绣片或者布片或者布贴补丁覆盖在破洞上,丁覆盖在破洞上,边缘用用针线缝一圈,一圈,还可以用可以用针迹或迹或纽扣等扣等进行装行装饰。情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。(2)绣补法法“绣补法法”就是用一些就是用一些简单的刺的刺绣针法,将破洞慢慢覆盖,形成法,将破洞慢慢覆盖,形成漂亮的刺漂亮的刺绣图案。案。情境导入看看图片,思考片,思考问题,回答,回答问题。(3)织补法法“织补法法”就是就是观察衣服察衣服经纬线的的颜色和色和编织规
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