浙教版劳动教育六年级上册项目一 任务二《劳动工具的改进设计》教学课件
24页1、任务二 劳动工具的改进设计浙教版 六年级新知导入任务二:劳动工具的改进设计许多劳动工具都有改进的空间。要想改进劳动工具,就需要了解劳动的需求,并在此基础上发挥创意、动手改造。妈妈在搞卫生时经常腰酸背痛,糕点师在手动打发鸡蛋的时候要花很多时间怎样改进这些劳动工具,才能减轻劳动负担、提高劳动效率呢?新知讲解劳动需求劳动任任务我们可以从哪些方面来改造工具呢?和你的同学来一场头脑风暴,比比谁的点子多吧。新知讲解劳动探究工具改造环保安全材料健康无毒制作过程中尽可能少用材料光滑不易划伤手不含有害物质有两种以上的功能使用简单便捷方便功能耗时节省劳动时间耗力节省劳动体力新知讲解劳动实践设计劳动工具工具的的类型型部位部位材材质功能功能原结构示意图擦布表面条状凸起的灯芯绒布料增大摩擦力,加强清洁效果棉垫海绵+泡沫固定布料,加大清洁接触面背部塑料壳+吸铁石方便持握,方便收纳,可吸附在黑板上优点:除去吸附的灰尘后,擦拭效果不错;不使用时收纳方便,可以吸附在黑板上缺点:黑板被反复书写后,干的黑板擦不容易擦干净,需要用湿抹布来清洁;高处擦不到;擦的时候有飘尘慧慧分析了黑板擦的慧慧分析了黑板擦的现有有设计,并填写了
2、,并填写了“黑板擦黑板擦现有有设计分析表分析表”。请你也来填写黑板擦现有设计分析表吧。新知讲解劳动实践实施1.设计改进方案。结合“黑板擦现有设计分析表”,慧慧小组提出了以下四种改进方案。新知讲解方案名称方案名称改改进步步骤优势分析分析电动黑板擦1准备一个电动马达和两节电池2.将马达固定在黑板擦的背后3.安装电池,打开马达开关,测试黑板擦的清洁效果电动黑板擦擦拭时力度更大,清洁效果更佳劳动实践实施新知讲解方案名称方案名称改改进步步骤优势分析分析干湿两用黑板擦1.拆开黑板擦2.在塑料壳的四角开三角形口子作为湿巾纸卡扣3.将各部件按原样装回,粘贴好4.安装湿巾纸并测试清洁效果黑板擦可以干湿两用,擦拭时更干净、更省力;湿巾纸脏了可以直接换掉,无须清洗,十分便捷劳动实践实施新知讲解方案名称方案名称改改进步步骤优势分析分析伸缩黑板擦1.切割掉伸缩晾衣竿头部2.将黑板擦固定在晾衣竿头部3.调整杆子的高度,测试擦拭效果伸缩杆可任意调整高度,可清洁到黑板高处及角落劳动实践实施新知讲解方案名称方案名称改改进步步骤优势分析分析吸尘黑板擦1.准备风扇、马达、电池、电线、开关2.用木板自制黑板擦外壳,两壳之间留
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