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2022-2023学年贵州遵义市正安县中考一模语文试题含解析

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  • 上传时间:2023-09-03
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    • 1、2023年中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列词语中字形完全正确的一项是( )A溃退 遗嘱 沉湎 眼花瞭乱B禁锢 窒息 躁热 再接再厉C泻气 教诲 崎岖 诚皇诚恐D骤雨 缅怀 娴熟 殚精竭虑2下面对名著的有关内容表述不正确的一项是( )A鲁迅弃医从文、认识到“我们的第一要著,是在改变他们的精神”的具体事由在朝花夕拾之藤野先生中有详细叙说。B由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,女政委丽达经常帮助保尔,帮助他提高认识,搞好工作。保尔渐渐爱上了丽达,但又以革命为由放弃了自己首次萌动的爱情。C格列佛第四次游历时担任了商船“冒险家号”船长。当他航行到北美时,新招募来的水手劫夺船只,把他扔到一个荒岛上。格列佛上岸后,被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。正在危急之际,来了一匹具有智慧的马慧驷给他解了围。D孙悟空是西游记

      2、中最光辉的形象。“大闹天宫”突出他热爱自由、勇于反抗的精神,“西天取经”表现他见恶必除、除恶必尽的精神。在重重困难之前顽强不屈,随机应机,就是孙悟空的主要特征。3下列词语中,没有错别字的一项是( )A陨石 迁徙 无精打彩B旋涡 秘诀 垂珠联珑C辐射 题跋 自出新裁D胡髭 腌臜 为富不仁4下列词语书写全部正确的一项是( )A震撼 蔚藉 惊慌失措 气宇轩昂B擅长 噩耗 络绎不绝 一丝不苟C喧嚣 亵渎 连绵不断 怡笑大方D粗拙 游逛 神彩奕奕 诚惶诚恐5下面情境下,说话人语言表达最准确、得体的一项是( )小明一家为爷爷庆祝七十大寿,儿孙团聚,多日不喝酒的爷爷来了兴致,想要畅饮一番。小明知道爷爷有高血压不能多喝酒,他想劝爷爷少喝一点酒,于是他说:A爷爷,您要是觉得酒好,就自己慢慢喝,喝不了的留着以后喝。B爷爷,您忘了自己患有高血压吗?可不能好了伤疤忘了疼啊。C爷爷,您健康长寿是我们最大的幸福,为了健康,还是少喝一点。D爷爷,嗜酒可不是好事情,您作为长辈要给我们做一个好的示范。6阅读下面文章,完成小题。材料一:关于创新创新是一种创造性活动。从科技创新角度来说,产品是创新的成果,是智慧的结晶。C9

      3、19客机首飞成功,实现了100多项关键技术的突破,让它与同类机型相比:噪声低于国际要求的10分贝以上,二氧化碳、氮氧化物等气体的排放也低于相关规定的5%以上,航程也由标准的4075公里增至5555公里(航程也比国际标准增加1480公里),这些特点让C919客机订单达570架次。以上关键技术的突破与C919客机背后由 36 家高等院校组成的研制团队是分不开的。人才的聚集、技术的创新成就了C919的“中国造”。材料二:随着中国创新力度加强,市场扩大,中德“创新”合作模式将逐渐取代“德国技术中国制造”的合作模式。10年前,中国还是许多西方国家科技成果的“复制”,甚至被认为是“抄袭”,拉美人也认为中国货低质。但近几年,中国在许多科技领域已走在世界的前列,产品形象也迅速改变,这得益于我国的科技创新改革。智利科技创新委员会主席拉尔迪也说,中国的科技发展战略是智利学习的榜样。材料三:中关村始终瞄准世界科技前沿趋势进行超前布局,拒绝山寨、拷贝,涌现了一系列重大创新成果;世界顶端科技人才的回归,让中关村加速成为全球性创新人才集聚地;坚持自主创新,让创新能力不断增强,2016年前三季度,中关村企业申请国际

      4、专利同比增长351.4%;制度革新为科研保驾护航,北京生命科学研究所就是受益者,在短短时间内就在国际著名科学刊物上发表高水平论文达34篇。国家为科技创新提供平台,深入推进8个区域创新改革试点,中关村就是成功的典范。材料四: “中国智造”实施一年多来,智能制造在各个企业掀起热潮不断。但不少企业未很好关注变革进程和企业自身的实际,智能制造成了赶时髦的行为,导致投入多见效少,没有让智能制造为企业迈向中高端提供支撑和引领。在发展战略实施进程中,我们看到,人才,尤其是高端人才依然严重不足;针对民间的、个人的创新激励手段匮乏;人才回归的平台机制有待改进,政府部门的制度革新仍然需要加强。1阅读材料,列出C919客机能拥有570架订单的优势。2结合材料,说说中关村是怎样成为中国区域创新改革典范的?3下列内容符合文意的一项是()。AC919客机首飞成功,表明我们逐渐不再需要国外技术。B政府部门制度革新让北京生命科学研究所有机会发表论文。C中国科技发展战略一直优于智利,因此成为他们学习的榜样。D关注时代进程,结合企业实际,才能为企业发展提供支撑和引领。7补写出下列句子中的空缺部分。现实生活中,人们为了表明

      5、“只要虚心请教,到的观点,人们常引用论语中孔子的话_,_。苏轼水调歌头中“此事古难全”中的“此事”指代的是_,_。过零丁洋中最能体现文天祥的崇高民族气节的两句诗是“_,_”。岳阳楼记中表明作者远大政治抱负的句子是“_,_”。8按要求完成下列各题。“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” 以上内容出自长篇小说_,“老弟”指的是_。请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。_二、阅读9阅读下面两首词,然后回答问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜

      6、白发生!太常引建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。(1)词中的“八百里”“斫”是什么意思?请选择一个回答。(2)两首词的结尾在写法上各有不同,请任选一首结合全词作简要分析。10阅读下文,回答问题。生于忧患 死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。1本文出自孟子告子下,孟子是_家经典之一,内容包括孟子的言行、政治学说以及关于哲学、伦理、教育思想等方面问题的论争。2解释文中加点词语的意思。傅说举于版筑之间 曾益其所不能人恒过 而后喻3请简要分析文章首段提到“舜”等大人物的用意。4“故天将降大任于是人也”,这里的“是人”指怎样的人?5请谈谈对文中画线句子的理解。11阅读下面的文字,回

      7、答问题。功利性阅读:贻害无穷吴越人一个口号在华夏四处流行:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。大城市疯狂的择校热,县乡学校准军事化的重点中学,赚得盆满钵满的补习班,孩子们恨不得从黎明鸡啼开始,读书读到半夜鸡叫读书,特别是重视青少年读书,可能是中国最不需要提醒的一件事了。果真如此吗? 一件事的黑与白,常常极不分明地搅和在一起。细一分析,国人的自豪感可能就荡然无存了孩子们手中放不下来的书籍,多半是课本,是习题集、作文选,或是被视为减压玩具的动漫书、校园故事、恐怖小说这一类阅读,真的能让孩子顺着“人类进步的阶梯”一步步拾级而上? 具有讽刺意味的是,在以课业负担之重闻名全球的中国,孩子们却根本没有自由阅读的时间和精力。一项针对中美儿童的阅读调查称,中国儿童能够独立阅读的年龄,比美国儿童晚了4年,阅读量仅及美国儿童的1/6。功利性阅读,正在败坏着中国孩子的阅读品位和胃口,甚至可能造成他们对读书的怨恨。长大成人以后,终于有可能摆脱功利阅读的他们,要么干脆远离书籍,要么青睐快餐读物。一项针对上海部分小学高年级学生的调查说,43%的孩子“写不出”中国和外国著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,却填

      8、出了爱迪生、爱因斯坦、徐根宝;就是填写正确的孩子,也只是从课本上而不是从自己的阅读经验中了解大师之名 我们真的愧对4月23日,这个全世界读书的节日! 那么,究竟是什么,在消解中国孩子阅读的乐趣以及对大师的尊重? 我们可以继续谴责应试教育的无孔不入,也可以谴责浮躁而急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。我们,真的无能为力吗? 能不能反思一下,我们真的重视孩子的教育了吗?何以各地都热衷建豪华的楼堂馆所,而所费无几的社区图书馆却长期付诸阙如? 如果是出版界人士,能不能反思一下,儿童书籍的贪大求贵,愈演愈烈的跟风炒作,是否也对消解阅读习惯、败坏阅读品位推波助澜?如果是教师,您有没有用作业“侵占”过孩子们的“阅读课”,是否没收过孩子的课外读物?如果是家长,您有没有检点过自家的书橱,是否应试读物占了一大半,而且还在不断地为孩子买进家门?如果您是学生,有没有反思一下,是不是过于亲近电子游戏而远离图书? 我们每一个人,都可能或多或少地为书香的渐渐消散,担着一份责任。1本文的中心论点是什么?是怎样提出来的?2第段运用了哪两种论证方法?这样写有什么好处?3纵观全文,第段所述学生写不出中外著名作家名字有哪些原因?4根据第段内容,说说第段所述担当的“责任”有哪些?12 半支蜡烛谢志强那天出差,我来到北方一个陌生的小城市,投宿在一家普通的旅馆。进进出出的,都是陌生面孔。房间内有三个床位。入晚,仍是我一人;我担心着随时可能闯进一个陌生人来。我看着电视,荧屏一闪一闪换着人物,很频繁。我略为轻松了。蓦然,荧屏内热热闹闹的人群没了影儿,室内一片漆黑,像隆重的舞会一下断了电。楼外的灯光也消逝了。整幢楼传出惊愕的呼叫。我摸近写字台,拉开抽屉,捏住了空荡荡的抽屉一隅的半截蜡烛。这是我进入这个房间时,无意中发现的秘密。半支蜡烛,很细很圆,也很凉,它躺了不知多久,几乎被遗忘了,连服务员清理房间时也忽视了它的存在。我捏着它。我没有火柴,捏着蜡烛,走出房门,能看到长长的走廊尽头一扇窗口外边朦胧的夜色。走廊内一片混乱,开门声、脚步声、召唤声。显然,大家都没料到断电。于是,我想开门看看。我手里的半截蜡烛已有些年月了人们似乎已经忘记了它的存在。可现在我握着它,生怕它失落。我握着它,我的体温通

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