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2022-2023学年广东省茂名市高州中考猜题语文试卷含解析

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  • 上传时间:2023-09-03
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    • 1、2023年中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列词语中加线的字,注音全部正确的一项是( )A愚钝(dn) 阻遏() 鲜为人知(xin) 如坐针毡(zhn)B步履(1) 澄清(chng) 夙夜忧叹(s) 浑身解数(ji)C琐屑(xi) 伎俩(1ing) 骇人听闻(h) 面面相觑(q)D盎然(ng) 撺掇(du) 影影绰绰(chu) 山肴野蔌(sh)2下列词语中加点字注音全对的一项是( )A奢侈(ch) 器皿(mn) 匿笑(n

      2、) 苛捐杂税(k)B尴尬(g) 慰藉(j) 寂寥(lio) 爱憎分明(zng)C瞭望(lio) 勾兑(du) 气氛(fn) 兢兢业业(jn)D哀悼(do) 誊写(tng) 字帖(ti) 谆谆教诲(hu)3对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是( )征稿启事为丰富萌芽文学社社刊小草的内容,特向全校学生征集下列稿件:烛光赞歌、青春吟诵、心灵抒怀、学海拾贝、诗路花语、开心乐园、天马行空等。来稿要求思想健康,内容新颖,感情真切,文字简洁生动,文体不限,篇幅800字以上,诗歌14行以上。为方便审校,来稿请用A4纸打印,题目下方注明班级和姓名。2015年3月25日A启事名称“征稿启事”应写在首行正中。B正文应交代投稿的地点,如“稿件请投萌芽文学社信箱”。C正文下面应写上“此致”“祝全校同学学习进步!”之类的祝颂语。D日期上方应署名启事单位“萌芽文学社小草编辑部”。4下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评

      3、。C她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。D从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。5下列句子没有语病的项是( )A电影我的青春在这里以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。B对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。C近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其慘重,教训极为深刻。D在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。6阅读下列材料,回答问题。材料一:咬文嚼字发布的2018年年度“十大语文差错”,很多都是热点事件出现的一些语文差错。比如重庆公交车坠江报道中,“口角”的“角”本应读为ju,但一些媒体播报中读为jio。这样读“口角”的,不仅存在这一事件中,也不止是一些媒体常犯的错,很多人已经习惯将“口角”的“角”读为jio。所以,这种语文差错具有很大普遍性。材料二:咬文嚼字自2006年开始,每年都会选出年度“十大语文差错”,到现在

      4、已经坚持了十三年。选出“十大语文差错”,就是对语言进行纠错。咬文嚼字有“语林啄木鸟”之美誉,每年选出的语文差错往往都能引发社会共鸣,类似语文差错也会明显减少,这正体现了这项工作的价值所在。材料三:每年发布的年度“十大语文差错”,就是给母语文明“定期排毒”。汉语博大精深,传承了几千年,要能更好传承下去,就需要多一些像咬文嚼字这样的“语林啄木鸟”。每个人都应自觉参与进来,努力正确使用语言,认真对待并敬畏自己牙牙学语时就开始使用的语言,这样才能净化语言环境,才能让语言这一社会最重要的交际工具与思维工具更好发挥作用,让母语文明更好传承下去,让社会变得更加美好,让生活变得更加精彩。(1)阅读以上三则材料,请概括主要信息。_(2)分析“语林啄木鸟”“定期排毒”在材料中的含义。_7用课文原句填空。万籁此俱寂,_。(常建题破山寺后禅院) _ ,欲上青天览明月。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)晴空一鹤排云上,_ 。(刘禹锡秋词 _,大渡桥横铁索寒。(毛泽东七律长征)箫鼓追随春社近,_。(陆游游山西村)陶渊明饮酒中“_,_ ”两句诗,展现了诗人热爱自然的情感和旷达的心胸。学会学习是核心素养中的重要指标。我们

      5、在学习生活中不仅要借鉴别人的长处,更要善于鉴别他人不足,正如论语中所说:“ _ , _。”8名著阅读下列说法不正确的一项是(_)A范进中举选自儒林外史,作者是清代小说家吴敬梓。儒林外史是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B水浒传中行者武松是个上层人物被迫造反的典型,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。C艾青诗选中,艾青描绘的中心意象是土地和太阳。“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱;“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。D简爱中,一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简爱算命时,简爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。阅读下面文段,填空。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“天下英雄,惟使君与操耳!”以上片段出自_情节,玄德即_。二、阅读9古诗文阅读,完成小

      6、题。 于易水送人骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 “壮士发冲冠”,清代陈熙晋骆临海集笺注作“壮发上冲冠”。易水:河流名。燕太子丹送别荆轲的地点。骆宾王:唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。别燕丹:诗中所引典故,指的是荆轲作别燕太子丹,前往行刺秦王。当时送行的还有荆轲的好友高渐离。史记刺客列传:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水之上,既祖(祖:祭路神,古人出远门时常有这种仪式),取道,高渐离击筑(筑:古代乐器,奏乐时用竹片击打),荆轲和而歌,为变徵之声(古代音乐的一种调子),士皆垂泪涕泣。又前而歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为羽声(古代音乐的一种调子)慷慨,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲就车而去,终已不顾。明唐汝询唐诗解:因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。侠气凛然,见于言外。清宋宗元网师园唐诗笺:末句黯然。1校记、注释、集解是笺注诗文的传统方法。下列理解不正确的一项是( )。A(校记)指出诗中“壮士发冲冠”一句在别的版本中也可写作“壮发上冲冠”。B(注释)中的“变徵之声”“羽声”是古代音乐的调子

      7、,二者情感基调都是慷慨激昂。C(集解)罗列了古人对诗歌的两种不同理解,可以帮助我们更好地理解诗歌。D骆宾王的于易水送人是五言绝句,诗中巧妙地引用了荆轲别燕丹的故事,别有意味。2在下面句子横线上补写省略的主语,并说明理由。 _又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”3为(集解)中画线的文字断句(限断三处)。 因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。4骆宾王为何在诗中借用“别燕丹”这个典故?请简要分析。5唐汝询从“今日水犹寒”中读出了“侠气凛然”,而宋宗元却认为“末句黯然”。你认为哪种观点更合理?结合诗歌及注释加以分析。10 若夫熔铸经典之范,翔集子史之术,洞晓情变,曲昭文体,然后能孚甲新意,雕画奇辞。昭体,故意新而不乱;晓变,故辞奇而不黩。若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰骛新作,虽获巧意,危败亦多。岂空结奇字,紕繆而成经矣。翔集:详察而采辑。术:道路,方法。曲昭:详尽明白。黩:滥用。练:熟练。跨:超越。略:省略。骛:追求。纰(p)缪:错误。风骨:要求内容富有感染力和语言刚健挺拔。1下列选项与文章画线句“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰警新作

      8、”意思相近的一项是( )A独具匠心B盲目创新C独辟蹊径D求同存异2刘勰认为必须学习经书,同时也要参考子书和史书,进而创作新意奇词,才具有较强的感染力。这旨在告诉我们,文章只有在“_”和“_”兼备的基础进行“_”,才是理想的作品。11阅读下面文字,回答下列小题。清明:血脉里的眷恋于丹很少有一个节日,像清明这样意蕴深厚而含混:风清景明,慎终追远,这是一个悲怆的日子;放歌踏青,追逐春天,这是一个轻盈的日子。在我们慎终追远的时候,它就是节日;在我们放歌逐春的时候,它就是节令。大节气和大节日就这样水乳交融。“清明时节雨纷纷”,每到清明,往往就有着如丝如缕的春雨绵绵,总让我想起贺铸的青玉案:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”看到这样的诗句,难道你还不懂人心上缭绕的那点忧愁吗?清明的忧和愁,不是闲愁,它是实实在在有来由的忧伤,因为我们要在这个节日去祭奠祖先。在古代,清明是有很多习俗的,除了因为介子推而起的禁火、寒食、扫墓之外,还有踏青、植树、荡秋千、打马球、插柳条等。这个节日生机蓬勃,在生机中去告慰心中深沉的哀思和寄托。清明是一个清亮、明朗的日子,但是,这个日子里也有着深深的眷恋。我总是在清明时节,自觉不自觉地想起很多人,有的时候是一个名字,有的时候是一段细节,有的时候甚至会想起一个电话号码,或者清晰而遥远的一首歌的旋律。我的记忆关乎一些逝者,也关乎一些生者,但牵连的那些往事也已然逝去。清明这个日子,给了人放纵感情的一个理由,尽可以让我们逐着思绪去天边飞,如同那些牵线的风筝,无论在天边、树梢,还是落进池塘,远远近近,总会有一根线,叫作清明。这个日子里,我确定能够想起来的人,是我的父亲。我小时候对父亲的感觉只是严厉而已,不常回家的父亲,每次带回那么多的书,要查我的诗文,要查我练字练得如何,在我的眼里他简直就是贾政。最先教我背

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