《中职生劳动教育》课件第三章 践行劳模精神

践践 行行 劳劳 模模 精精 神神第三章目录解读劳模本质第一节探究劳模精神第二节践行劳模精神第三节解 读 劳 模 本 质第一节一、劳模的概念 劳模是劳动模范的简称。“劳”表示劳动，这是劳模的基本前提。“模”体现了一种“示范”和“楷模”的价值导向，一种可近、可亲、可信、可学的榜样作用。“劳模”是指 在各个时期的生产劳动和建设中涌现出的劳动者优秀代表，是在劳动中被效仿的标准和模 范，是我国亿万劳动人民的模范群体。劳模是适应国家和时代的发展而产生的，是劳动群 众的杰出代表，是最美的劳动者，是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模，是党和国家的宝贵财富，是永远的时代领跑者。二、党和国家领导人关于劳模的论述 年月日，毛泽东在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者大会上提出，英雄模 范有三种作用，即带头作用、骨干作用和桥梁作用。年月日，邓小平在中国工会第九次全国代表大会上充分肯定劳动模范“至今还是我们学习的榜样和团结的核心”，提出“任何人对四个现代化贡献得越多，国家和 社会给他的荣誉和奖励就越多，这是理所当然的”。年月日，胡锦涛在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：“我们一定 要在全社会大力弘扬劳模精神，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领 社会风尚，充分发挥劳模的骨干和带头作用，在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。”年月日，习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上指出：“劳动模范身上体现的 爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉 献的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。我们要在全社会大力宣传劳动模范的先进事迹，号召全社会向他们学习、向他们致敬。劳模身上都有共同特征，那就是他们都是体现时代精神的平凡人，相信并为美好的未 来而奋斗，他们让民族精神有所依托，让民族历史有了厚重感；他们以自己的聪明才智和 无私奉献的优秀品质、时代精神激励着人们不断拼搏奋进，在日积月累的平凡生活中向人 们昭示着劳动的伟大之处。三、劳模的时代特征.革命斗争时期的“革命型”劳动模范 以张富清、黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教、赵占魁为代表的一大批战斗英雄，在 战场上不怕牺牲、浴血奋斗，极大地激发了中国人民的爱国主义精神，将中国人民爱国与 爱党联系在了一起。张富清，男，汉族，年月出生，党员，陕西汉中人，原西北野战军 第旅团营连战士。张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等 功三次、二等功一次，被西北野战军记特等功，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。年年底，在退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事重现在人们面前。老英雄张富清多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他 用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人及全国人民学 习的榜样，年月日，国家主席习近平签署主席令，授予张富清“共和国勋章”。劳模故事三、劳模的时代特征.解放建设时期的“老黄牛型”劳动模范 以雷锋、申纪兰、王进喜、时传祥、张秉贵、焦裕禄为代表的一大批普通劳动者，在 艰苦的环境中练就了坚毅品质和勤劳品格，继承了艰苦朴素、无私奉献、开拓进取的优良 传统。他们甘愿做新中国建设发展的“老黄牛”，“老黄牛精神”成为新中国成立到改革开 放前期的中国劳模精神的时代内核，激励和鼓舞着中国人民独立自主、艰苦奋斗、自力更 生，在社会主义建设初级阶段的各方面都发挥了极大作用，构筑了一座座不朽的精神 丰碑。张秉贵，男，汉族，年月出生，党员，北京人，北京市百货大楼售 货员。他是世纪年代至年代我国商业系统最著名的全国劳动模范，刻苦练就了 售货“一抓准”和算账“一口清”的绝活，发明了“接一问二联系三”的工作方法，始终 坚持“一团火”的服务精神，没怠慢过任何一位顾客，被誉为“燕京第九景”。党和国家 多次授予张秉贵崇高的荣誉称号，他先后被评为北京市劳动模范、全国群英会代表、特级 售货员、全国劳动模范、北京市优秀共产党员等。年，北京市百货大楼在大门广场 处为其竖立半身铜像，陈云同志亲笔为其题词“一团火精神光耀神州”。年，他 光荣入选“位新中国成立以来感动中国人物”。劳模故事三、劳模的时代特征.中国特色社会主义建设时期的“创新型”劳动模范 以钟南山、包起帆、樊锦诗、王启民、鲁冠球为代表的 一批劳模，改革创新，勤勤恳恳，任劳任怨，为国家经济发展、国防建设贡献力量，展现 了劳模的时代风采和形象，鼓舞和激励全国亿万劳动者为改革开放和社会主义现代化建设 事业再创伟业、续写辉煌。樊锦诗，女，汉族，年月出生，党员，浙江杭州人，第八至第十二届 全国政协委员，曾任敦煌研究院院长，现任敦煌研究院名誉院长、研究馆员，兰州大学敦 煌学专业博士生导师。樊锦诗自年北京大学毕业后已在敦煌研究所坚持工作余 年，被誉为“敦煌女儿”，主要致力于石窟考古、石窟科学保护和管理。年月她被 聘任为中央文史研究馆馆员。年月，党中央、国务院授予樊锦诗同志改革先锋称 号，颁授改革先锋奖章，并获评文物有效保护的探索者；年月，国家主席习近平签 署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号；同年，获得第七届“中华 之光传播中华文化年度人物”奖和“最美奋斗者”称号；年月，被评为“感动 中国年度人物”。劳模故事探 究 劳 模 精 神第二节一、劳模精神的概念 劳模精神根本上是一种精神，通过劳模展现出来，既体现了劳动的本质，又体现了劳模的先进性，是推动劳动向前发展的精神力量。劳动模范之所以光荣而又伟大，不仅在于 他们是社会主义建设中的杰出人物，为促进我国经济发展和人民幸福做出了卓越贡献，而且在于他们的优秀品质和思想行为中体现出了一种崇高的精神，即劳模精神。劳模精神是对五千年中华民族精神的传承和延伸，是对中国工人阶级优秀品格的诠释和彰显，是社会主义核心价值观的生动实践，它已成为新时代我国社会主义精 神文明的代名词之一，宣扬着无产阶级政党的社会价值。二、劳模精神的主要特征.时代性 劳模精神的时代性主要体现在两个方面：一方面，劳模精神不是凭空产生的，也不是 一成不变的，它是中国共产党在探索民族独立、人民解放和社会发展的时代背景中，在开 展大生产运动寻求经济独立的过程中产生和发展的，它随国家意识形态、经济社会发展和 时代变迁而不断发展。另一方面，劳模精神在不同的时代被赋予了不同的内涵，是时代的 标杆，是自觉地引领时代前进的旗帜。劳模精神丰富了时代精神的内涵，是推动时代向前 发展的重要精神力量。二、劳模精神的主要特征.民族性 劳模精神体现着中华民族的思想与情愫，具有鲜明的民族性，主要体现在两个方面：一方面，劳模精神吸收了中华民族优秀传统文化当中热爱劳动、勤劳勇敢、吃苦耐劳的精 神品质和崇尚劳动的传统美德，体现了鲜明的文化传统和民族特质。另一方面，劳模精神 是对伟大的中华民族精神的传承，其中的爱国主义精神、创新创造精神、艰苦奋斗精神都 集中体现在劳动模范身上，反过来丰富和发展了民族精神，为民族精神的发展传承培育了 丰厚的精神土壤。二、劳模精神的主要特征.先进性 劳模精神的先进性体现在劳模精神具有与时代的发展相一致的价值取向，它是劳模身 上所折射出来的优秀品质和优良作风的集中体现。劳模是广大劳动者中先进分子的代表，他们身上所承载的劳模精神具有先进性。如今，中国特色社会主义已经进入新时代，劳动 者的结构也发生了显著变化，知识分子、民营企业家、文体明星都是建设中国特色社会主 义的一分子，都为中国社会经济建设发展贡献出了各自的力量，他们中的先进分子身上也 闪耀着劳模精神。劳模精神作为一种先进的思想，其先进性也是与时俱进的。二、劳模精神的主要特征.教育性 劳模精神的教育性体现在它是一种可以广泛推崇和学习的价值取向，能够教育和引导 人民。广大劳模在平凡的岗位上艰苦奋斗、努力工作、服务人民，是值得人们学习的。劳 动模范本身是平凡的，但凝聚在他们身上的劳模精神与社会提倡的社会主义核心价值观是 伟大的。因此，要大力弘扬劳模精神，传承好中华优秀的传统文化，发展好中华民族最傲 人的独特品质，充分发挥劳模精神的教育引导作用，让其深入人心，受人尊崇，形成人人 争当劳模的好风尚。践 行 劳 模 精 神第三节一、树立科学的劳动理念和正确的劳动价值取向 弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，培育和践行劳模精神，必须树立科 学的劳动理念、培育正确的劳动价值观。树立科学的劳动理念包括以下几个层次的内容：第一，倡导辛勤劳动，把辛勤劳动当 作一种美好品德去追求。辛勤劳动是我们对待劳动的基本意识。人间万事出艰辛。越是美 好的未来，越需要我们付出艰辛的努力。第二，倡导诚实劳动。诚实劳动是我们对待劳动 的基本品格，我们要认识到，只有通过诚实劳动，才能创造出价值，才能赢得他人的尊 敬，最终实现个体生命的目标。第三，倡导科学劳动。科学劳动是我们对待劳动的方式方 法，科学劳动能提高我们认识、改造和保护自然的能力，能提高我们的生产劳动能力。在劳动中合理运用科学技术能大大提高劳动生产率。第四，倡导创造性劳动。创造性劳动是 我们对待劳动的一种责任担当，创新是第一生产力，创新不仅包括科技创新、管理创新，也包括创新性劳动。二、学习劳模先进事迹并深刻理解劳模精神的内涵.要充分利用各种载体学习劳模先进事迹 利用各种载体学习劳模先进事迹，可以从以下几个方面着手：第一，要充分利用各种 平台和载体进行学习。随着互联网传媒的发展，媒体传播也进入了“新媒体时代”“自媒 体时代”。要根据自身实际情况，按照不同领域、不同行业、不同类别和不同需要，采取 灵活有效的活动载体和主题方式积极学习劳模精神。第二，要抓住时间节点进行学习，充分利用国家举办重大纪念庆祝活动的契机，如五一国际劳动节、建党建军纪念、改革开放纪念等重要时机，从契合性出发，选择不同内容和方式对劳模精神进行学习。第三，要对 劳模典型进行深入学习。榜样的力量是无穷的，要不断挖掘劳模先进典型、积极学习劳模 典型事迹，通过向劳模典型学习来弘扬劳模精神，以榜样的力量激励我们前进。二、学习劳模先进事迹并深刻理解劳模精神的内涵.要深刻理解劳模精神的内涵 “只有了解劳动者的甘苦，才能产生更多的劳动情怀，从而崇尚劳动、尊重劳动。”因 此，要弘扬和践行劳模精神，关键在于要学习和理解它。劳模精神具有时代性；强烈的主人翁意识、爱岗敬业精神、艰苦创业精神和无私奉献精神等，是劳模精神一直不变的内 核，但其表现形式却是与时俱进和发展变化的。三、用实际行动践行劳模精神爱岗敬业是中华民族的传统美德和社会主义职业道德所倡导的职业规范，也是社会主 义核心价值观的重要内容。.立足岗位、踏实工作.加强学习、提升水平“工欲善其事，必先利其器”，学习是我们的立身之本。当今世界已进入高速发展的新 时代，知识更新瞬息万变，科技发展日新月异，各种新理论、新技术层出不穷。“创新是民族进步的灵魂”。建设创新型国家是我国发展战略的核心和事关社会主义现 代化建设全局的重大战略任务，不仅需要世界一流的科学家，也需要具有高超职业素质和掌握精湛技艺的劳动者。坚持不懈、开拓创新感感 谢谢 您您 的的 聆聆 听听think youthink you