《大家的“朋友”》课件PPT道德与法治
50页1、8 大家的“朋友” 第一课时第一课时第二课时第二课时第一课时三年级下册道德与法治三年级下册道德与法治 在小区、村庄、在小区、村庄、街头、公园街头、公园有许有许多为我们默默提供着多为我们默默提供着帮助的帮助的“朋友朋友”,你,你了解它们吗?了解它们吗?认识我们的认识我们的“朋友朋友”大家的“朋友”大家的“朋友”大家的“朋友” 当你行走在公当你行走在公园里,想坐下休息园里,想坐下休息时时,我会张开双臂,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。让你坐下来歇一歇。大家的“朋友” 当你想扔掉手中当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:眯地对你说:“扔到扔到我这里,保持街道的我这里,保持街道的清洁!清洁!”大家的“朋友” 在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕大家的“朋友”居住在这里的老人们,喜欢听我讲卫居住在这里的老人们,喜欢听我讲卫生保健知识;青年人喜欢听我讲科技致富生保健知识;青年人喜欢听我讲科技致富的方法;孩子们喜欢
2、听我讲童话故事。我的方法;孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大家带来了知识与欢乐!给大家带来了知识与欢乐!大家的“朋友”漆黑的夜晚,我漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。为人们照亮回家的路。大家的“朋友”“发现我身我身边的公共的公共设施施”小小调查公共公共设置置类型型具体具体设施名称施名称发现地点地点对公共生活的公共生活的贡献献大家的“朋友”公共交通设施大家的“朋友”大家的“朋友”公共卫生设施大家的“朋友”大家的“朋友”公共体育设施大家的“朋友”大家的“朋友” 爸爸开车送小明去上学爸爸开车送小明去上学, ,不巧的是,不巧的是,今天路上的红绿灯突然坏了今天路上的红绿灯突然坏了.情境一大家的“朋友” 小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久上走了很久, ,想乘坐公共汽车想乘坐公共汽车 , ,但没有找到。步行但没有找到。步行的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车。小叮的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊,实当走啊走啊,实| |在走不动了在走不动了, ,想坐下来休息一下想坐下来休息一下, ,但到处找不到休息椅,他只好席地而坐但到处找不到
3、休息椅,他只好席地而坐.情境二大家的“朋友” 小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起来,吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找不来,吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但找不到公用电话到公用电话.情境二大家的“朋友” 我们来举办一个我们来举办一个“新型公共设施设计大赛新型公共设施设计大赛”。可。可以是对现有公共设施的改以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧! 向向全全班班同同学学展展示示和和介介绍绍一一下下你你的的设计方案。设计方案。大家的“朋友”第二课时三年级下册道德与法治三年级下册道德与法治_感谢你,谢谢你_。小活动通过上节课的学习,我们知道了我们的公共设施“朋友们”都十分地重要,你能写一些感谢的话给它们吗?大家的“朋友”“朋友”感谢你“朋友”的名称对“朋友”说的话路灯谢谢你照亮我回家的路,有了你,在黑夜里我将不再害怕。读报栏你给我们带来了知识,让我们更快了解许多
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