《猴王出世》PPT课件(完美版)五年级下册语文部编
44页1、说说下面这位人物分别是谁?说说下面这位人物分别是谁? 西游记西游记的主人公的主人公说说下面的故事说说下面的故事讲一讲讲一讲官封弼马温官封弼马温 悟空弃官回山悟空弃官回山 7 7 猴王出世猴王出世 西游记西游记是我国四大名著之一,小是我国四大名著之一,小说说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事,主要人物有唐僧、孙到西天取经的故事,主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚悟空、猪八戒、沙和尚等,这节课就让我等,这节课就让我们了解一下孙悟空的来历。们了解一下孙悟空的来历。 吴承恩吴承恩(15001582)(15001582)字汝忠,字汝忠,号射阳居士号射阳居士。5050岁左右,他写了岁左右,他写了西游记的前十几回,后来因故西游记的前十几回,后来因故中断了多年,直到晚年辞官离任回中断了多年,直到晚年辞官离任回到故里,他才得以最后完成西游到故里,他才得以最后完成西游记的创作。记的创作。走近作者走近作者 西游记西游记中国古典神话小说,是一部中国古典神话小说,是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著,
2、作者是明代的吴承恩。全书会矛盾的巨著,作者是明代的吴承恩。全书共一百回,猴王出世选自第一回。这部共一百回,猴王出世选自第一回。这部带有童话色彩的神话小说,重点塑造了孙悟带有童话色彩的神话小说,重点塑造了孙悟空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象,空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象,他敢于反抗天宫、地府的统治者,能上天入他敢于反抗天宫、地府的统治者,能上天入地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿望,寄托了古代人民征服自然的理想。望,寄托了古代人民征服自然的理想。走进背景林走进背景林1.会认本课会认本课16个生字,认识多音字个生字,认识多音字“呵呵”。2.默读课文,感受古典文学的语言特点,能猜测语句默读课文,感受古典文学的语言特点,能猜测语句大意。大意。(重点重点)3.了解石猴出世及成为猴王的经过,感悟石猴勇敢顽强、了解石猴出世及成为猴王的经过,感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点无私无畏的性格特点。 (难点难点)学习目标学习目标听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。芝兰芝兰 遂遂 迸裂迸裂 涧
3、泉涧泉 獐鹿獐鹿 猕猿猕猿 耶耶 拖男挈女拖男挈女 瞑目瞑目 石窍石窍 楷书楷书 镌着镌着 顽劣顽劣 呵呵 抓耳挠腮抓耳挠腮芝芝兰兰 遂遂 迸迸裂裂 涧涧泉泉 獐獐鹿鹿 猕猿猕猿 耶耶 拖男拖男挈挈女女 瞑瞑目目 石石窍窍 楷楷书书 镌镌着着 顽顽劣劣 呵呵 抓耳抓耳挠挠腮腮字词识记字词识记读一读读一读zhzhsusubnbnjinjinzhnzhn m yun m yun yyqiqimnmn qioqiokikijunjunlilinono 芝芝遂遂迸迸涧涧獐獐猕猕猿猿耶耶挈挈瞑瞑楷楷镌镌劣劣呵呵挠挠窍窍摘香蕉摘香蕉呵他平时总是笑他平时总是笑呵呵呵的。呵的。多音字多音字hh列位列位呵呵,“人而无信,不知其可人而无信,不知其可”。 当当dng dng (家当)(家当)dng dng (当时)(当时)读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现? 那那座座山山正正当当顶顶上上,有有一一块块仙仙石石,其其石石有有三三丈丈六六尺尺五五寸寸高,有二丈四尺围圆。高,有二丈四尺围圆。.读一读读一读:这一些破旧的家具就是我当(:这一些破旧的家具就是我当( dng dng
4、)时的全)时的全 部家当(部家当( dng dng )。)。.多音字多音字注意加点字注意加点字的读音!的读音!加点的字加点的字是多音字!是多音字!名曰:名曰:名曰:名曰:名字叫作。名字叫作。名字叫作。名字叫作。石窍:石窍:石窍:石窍:石头边隙。石头边隙。石头边隙。石头边隙。镌:镌:镌:镌:刻。刻。刻。刻。喜不自胜:喜不自胜:喜不自胜:喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。词语解释词语解释词语解释词语解释拱伏无违:拱伏无违:拱伏无违:拱伏无违:抓耳挠腮:抓耳挠腮:抓耳挠腮:抓耳挠腮:力倦神疲:力倦神疲:力倦神疲:力倦神疲: 伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 乱抓耳朵和腮帮子。形容焦乱抓耳朵和腮帮子。形容焦乱抓耳朵和腮帮子。形容焦乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施急、忙乱或苦闷得无计可施急、忙乱或苦闷得无计可施急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。的样子。的样子。的样子。太累了而全
5、身无力,精神不好。太累了而全身无力,精神不好。太累了而全身无力,精神不好。太累了而全身无力,精神不好。根据词语的意思,在文中找出这些词语。根据词语的意思,在文中找出这些词语。( ):欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。):欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。( ):):形容焦急而没有办法的样子。形容焦急而没有办法的样子。形形 容欢喜而不能自持的样子。容欢喜而不能自持的样子。( ):自然形成又合乎理想。):自然形成又合乎理想。( ):因太累了而全身无力,精神不好。):因太累了而全身无力,精神不好。( ):伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。):伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。( ):同在一起的人按年龄长幼来排列顺序。):同在一起的人按年龄长幼来排列顺序。喜不自胜喜不自胜抓耳挠腮抓耳挠腮天造地设天造地设力倦神疲力倦神疲拱伏无违拱伏无违序齿序齿词语解释词语解释整体感知整体感知记叙顺序记叙顺序:时间顺序和地点转换的顺序。时间顺序和地点转换的顺序。石猴出世石猴出世(1 1)石猴探洞石猴探洞(2 2)石猴称王石猴称王(3 3、4 4)划分层次划分层次:课文品读课文品读第第1 1自然段共有几句话?说一说石猴
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