教科版(2017秋) 三年级上册空气能占据空间吗 课件
14页第二单元第二单元 空气空气 2.2.空气能占据空间吗空气能占据空间吗 一、聚焦聚焦 我们都知道,纸遇水会变湿。假如把纸团粘在杯子底部, 然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团会湿吗? 纸团为什么不湿? 二、探索 做一做 1.在塑料杯底粘上一个纸团。 2.在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料泡沫) ,方便观察水位变化。 3.把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。你观察到了什 么?纸团湿了吗? 特别提示:用纸巾或毛巾将杯子边缘的水擦干净后 ,再取出杯底的纸团。 二、探索 做一做 4.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水 中。仔细观察,有什么变化? 观察杯中水位的变化 (借助漂浮物) 提示:填写完实验 记录后领打气筒 二、探索 做一做 5.用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打 入一些空气。空气能将水挤出杯子吗? 打气,观察杯中水位的 变化(借助漂浮物) 二、探索 6.在活动手册上画一画实验过程,试着用文字 简要说明。 三、研讨 1.在上面的实验中,杯中的水和空气发生了怎 样的变化? 2.空气能占据空间吗?说说你的看法和理由。 三、研讨 第一次,杯底的纸团没湿,是因为空气占据了 杯子内的空间,导致水无法进入杯内。 第二次,杯底的纸团被完全浸湿了,是因为空 气从杯底的小孔泄漏出去,水填补了原本被空气占 据的空间。 第三次,打气筒把空气重新灌入杯子,刚才被 水占据的空间,又重新被空气占据。 四、拓展 没有 占据空间 有 降低 占据 鼓起来 漂浮物 泡沫塑料
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