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古诗文系列课件模板-春宫怨

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1、春宫宫怨唐代杜荀鹤鹤课课件模板古诗诗文系列：春宫宫怨作者简介：古诗诗文系列：春宫宫怨作者简介：杜荀鹤(d xn h) 杜荀鹤(846904)，唐代诗人。字彦之，号九华山人。汉族，池州石埭（今安徽石台）人。大顺进士，以诗名，自成一家，尤长于宫词。官至翰学士知制造。大顺二年，第一人擢第，复还旧山。宣州田頵遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰。古诗诗文系列：春宫宫怨作者简介：恃势侮易缙绅，众怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为唐风集十卷，今编诗三卷。事迹见孙光宪北梦琐言、何光远鉴诫录、旧五代史梁书本传、唐诗纪事及唐才子传。古诗诗文系列：春宫宫怨春宫怨：早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容。风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。古诗诗文系列：春宫宫怨译文：早年我被容貌美丽所误，落入宫中；我懒得对镜梳妆打扮，是没有受宠。蒙恩受幸，其实不在于俏丽的容颜；到底为取悦谁，叫我梳妆修饰仪容。鸟儿啼声繁碎，是为有和暖的春风；太阳到了正午，花影才会显得浓重。我真想念，年年在越溪浣纱的女伴；

2、欢歌笑语，自由自在地采撷着芙蓉。古诗诗文系列：春宫宫怨注释：婵娟：形容形态美好。若为容：又叫我怎样饰容取宠呢？越溪女：指西施浣纱时的女伴。碎，鸟鸣声细碎。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：历来写宫怨的诗大多不着“春”字，即使是写春宫之怨的，也没有一首能像杜荀鹤这首那样传神地把“春”与“宫怨 ”密合无间地表现出来。前两句是发端。“婵娟”，是说容貌美好。宫女之被选入宫，就因为长得好看，入宫以后，伴着她的却只是孤苦寂寞，因而拈出一个“误”字，慨叹“今日在长门，从来不如丑”（于濆宫怨）。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：此刻，她正对着铜镜，顾影自怜，本想梳妆打扮一番，但一想到美貌误人，又不免迟疑起来，懒得动手了。上句一个“早” 字，仿佛是从心灵深处发出的一声深长的叹息，说明自己被误之久；次句用欲妆又罢的举动展示怨情也很细腻。这两句在平淡之中自有自然、深婉的情致。三、四句用的是流水对，上下句文意相续，如流水直泻，一气贯注，进一步写出了欲妆又罢的思想活动。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏： “若为容”是“怎样打扮”的意思，这里实际上是说打扮没有用。宫女说

3、：“既然被皇上看中并不在于容貌的美好，那么，我再打扮又有什么用呢？”言外之意，起决定作用的是别的方面，例如勾心斗角、献媚邀宠等。五、六句忽然荡开，诗笔从镜前宫女一下子转到室外春景：春风骀荡，鸟声轻碎，丽日高照，花影层叠。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：这两句写景，似乎与前面描写宫女的笔墨不相连属，事实上，仍然是围绕着宫女的所感（“风暖”）、所闻（“鸟声”）与所见（“花影”）来写的。在欲妆又罢的一刻，透过帘栊，暖风送来了动听的鸟声，游目窗外，见到了“日高花影重” 的景象。临镜的宫女怨苦之极，无意中又发现了自然界的春天，更唤起了她心中无春的寂寞空虚之感。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：景中之情与前面所抒写的感情是一脉相承的。 “风暖”这一联设色浓艳，诗人玉屑（卷三）把它归入“绮丽”一格。风是“暖”的；鸟声是“碎”的所谓 “碎”，是说轻而多，唧喳不已，洋溢着生命力，刚好与死寂的境界相对立；“日高”，见出阳光的明丽；“花影重”，可以想见花开的繁茂。绮丽而妙，既写出了盛春正午的典型景象，反衬了怨情，又承上启下，由此引出了新的联想。古诗诗文系列：

4、春宫宫怨鉴赏：眼前声音、光亮、色彩交错融合的景象，使宫女想起了入宫以前每年在家乡溪水边采莲的欢乐情景：荷叶、罗裙，一色裁成，芙蓉似脸，脸似芙蓉，三人一队，五人一群，溪声潺潺，笑语连连。“越溪”即若耶溪，在浙江绍兴，是当年西施浣纱的地方，这里借指宫女的家乡。这两句以过去对比当下，以往日的欢乐反衬出此时的愁苦，使含而不露的怨情具有更为悠远的神韵。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：诗的后四句虽是客观的写景与叙事，然而揭开字句的帷幕，却可以听到宫女隐微而又极其伤痛的啜泣之声。从诗的意境来看，春宫怨似不只是诗人在代宫女寄怨写恨，同时也是诗人的自况。人臣之得宠主要不是凭仗才学，这与宫女“承恩不在貌”如出一辙；宫禁斗争的复杂与仕途的凶险，又不免使人憧憬起民间自由自在的生活，这与宫女羡慕越溪女天真无邪的生活又并无二致。古诗诗文系列：春宫宫怨鉴赏：它不仅是宫女之怨情，还隐喻当时黑暗政治对人才的戕杀。这首诗以“风暖”一联饮誉诗坛，就全篇而论，也是一首意境浑成的好诗。古诗诗文系列：春宫宫怨春宫怨：早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容。风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。谢谢谢谢！

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