人教统编版25秋新教材小学四年级语文上册第二单元5.一个豆荚里的五粒豆第二课时课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一个豆荚里的五粒豆,部编版,语文,四年级上册,5.,复习导入，引发探究,精读感悟，深入剖析,总结全文，感悟写法,拓展延伸，想象说话,第,2,课 时,教学目标,1.,在反复朗读的基础上，体会故事蕴含的道理，帮助学生树立正确的人生观和价值观2.,学会根据内容提出问题教学重难点：,1.,体会故事蕴含的道理，帮助学生树立正确的人生观和价值观2.,学会根据内容提出问题我们上节课大致了解了课文中所讲的五粒豌豆的内容，看看大家是否还记得我们上节课讲的内容复习导入，引发探究,五粒豌豆各自的志向是什么？它们最后的结局是怎样的？,你最喜欢哪粒豌豆？为什么？,复习导入，引发探究,默读第13,17自然段，小组合作思考：小女孩从第五粒豌豆上发现了什么？这个发现对小女孩来说有什么作用？,精读感悟，深入剖析,第五粒豌豆生根发芽，并开出小花，对病重的小女孩来说是难能可贵的，因为小女孩在这粒豌豆上看到了生命的希望，看到了生命的曙光当豌豆开出小花时，小女孩的生命之花也随之绽放开来精读感悟，深入剖析,再读第13自然段至最后一个自然段，思考问题，小组合作完成表格。

第五粒豌豆是怎样长大的？它对小女孩产生了怎样的影响？,精读感悟，深入剖析,豌豆的变化,小女孩的变化,刚到窗台,非常虚弱,长出了小叶子,好了一些,沿着绳子,向上生长,能自己爬起来，,直直地坐在床上开出紫色的豌豆花,脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光精读感悟，深入剖析,总结,：其余四粒豌豆虽然也各有各的归属，但是它们的结局并没有意义，第五粒豌豆绽放了生命的光彩，给人带来了希望和快乐生命的意义在于创造价值，第五粒豌豆创造了生命的奇迹，值得人们敬佩精读感悟，深入剖析,作者描写其余四粒豌豆的结局有什么作用？,交代其余四粒豌豆的结局，尤其是两次写水沟里的豆，是幽默地讽刺，减轻了全文的凝重感，使文章更富有趣味性生命的意义和价值,精读感悟，深入剖析,1.读了这篇文章，你有什么看法？,2.课文在写法上有什么值得我们学习的地方？,总结全文，感悟写法,想象一下，小女孩会对第五粒豌豆说些什么呢？,拓展延伸，想象说话,。