
必修四《哲学与文化》核心知识检测填空试题.docx
36页必修四《哲学与文化》核心知识检测填空试题第一部分 辩证唯物主义之辩证唯物论(探究世界的本质)【课标要求】※ 说明思维和存在的关系问题,阐明世界的统一性在于它的物质性※ 表达无神论立场;表明一切从实际出发、实事求是的态度…………………………………………………………………………………………1、世界的物质性原理及方法论 【原理】自然界在本质上是_______的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的________性;人的意识本身就根源于________是世界的本原,_________是物质的派生物,物质_________意识因此,世界是_________的世界,世界的真正统一性就在于它的_________性方法论】要自觉坚持辩证唯物主义的_________统一性原则,一切从_________出发,实事求______2、意识的能动作用原理及方法论 【原理】(1)人能够________地认识世界:意识具有_______性、自觉________性和能动________性2)人能够_______地改造世界:意识能_______人通过实践把观念的东西变成现实的东西;正确的意识________客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。
方法论】要重视意识的________作用,重视精神的力量,自觉树立________的思想意识,克服错误的思想意识※3、物质和意识的辩证关系原理及方法论 【原理】(1)物质是世界的_________,意识是物质的_________物,物质_________意识,意识是人脑对客观存在的_________2)意识具有_________作用意识不仅能够能动地_________世界,而且可以能动地_________人们改造世界正确意识能正确________人们的实践,_________事物的发展;错误意识对事物发展产生阻碍作用方法论】既要坚持一切从_________出发,______________,使主观和客观相符合;又要充分重视和发挥意识的________作用,重视精神的力量,自觉树立________的思想意识,克服错误的思想意识 4、规律的客观性和普遍性原理及方法论 【原理】规律是________的、普遍的规律是事物运动过程中________的本质的、必然的、稳定的联系方法论】要_______客观规律,按客观规律办事,不能违背规律;在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改变客观世界,造福于人类。
※5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理及方法论 【原理】(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的_______条件2)发挥人的______________是认识和利用客观规律的必要条件方法论】既要________客观规律,按客观规律办事,又要充分________主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机________起来6、怎样做到一切从实际出发,实事求是(方法论/想问题、办事情的立足点和出发点)① 要_______客观规律,以____________的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践② 要充分_______主观能动性,不断___________,与时俱进③ 要把发挥主观能动性和尊重客观规律________起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度________起来既要反对夸大意识能动作用的______________,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧…………………………………………………………………………………………第二部分 辩证唯物主义之唯物辩证法(探究世界存在和发展的状态)【课标要求】※ 描述世界是普遍联系、永恒运动的※ 领会全面地、发展地看问题的意义※ 学会运用矛盾分析法观察和处理问题※ 掌握唯物辩证法的基本观点,了解形而上学认识方法的局限。
※ 明确唯物辩证法与形而上学之间的根本对立…………………………………………………………………………………………_________的观点和_________的观点是唯物辩证法的总特征唯物辩证法的根本观点是_______的观点;唯物辩证法的实质和核心是___________规律一)联系观7、联系的普遍性原理及方法论 【原理】联系具有_________性联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互_______、相互________、相互制约和相互________世界上的一切事物都与________其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的世界是一个普遍________的有机整体,没有一个事物是________存在的方法论】要用________的观点看问题8、联系的客观性原理及方法论 【原理】联系具有__________性联系是事物本身所________的,不以人的意志为转移无论是自在事物的联系,还是人为事物的联系,都具有________性方法论】要从事物_________的联系中把握事物,切忌_________随意性9、联系的多样性原理及方法论【原理】联系具有________性。
有直接联系和_______联系、内部联系和_______联系、_______联系和非本质联系、_______联系和偶然联系等方法论】要注意分析和把握事物存在和发展的各种_________,要一切以_________、_________和_________为转移※10、整体与部分的辩证关系原理及方法论【原理】整体和部分是辩证_________的① 整体和部分是相互________的整体居于________地位,整体________着部分,具有部分所不具备的________;部分在事物的存在和发展过程中处于________的地位,部分________和服务于整体② 整体和部分是相互________、密不可分的A. 整体是由部分_______的离开了部分,整体就不复存在部分的功能及其变化会_______整体的功能B. 部分是_______中的部分离开了整体,部分就不成其为部分整体的功能状态及其变化也会_______部分方法论】① 要树立______观念,立足_______,把各个部分联系起来考虑② 必须重视_______的作用,用局部的发展_______整体的发展※11、系统与要素的辩证关系原理及方法论(系统优化的方法)【原理】系统是由相互联系和相互作用的诸_______构成的统一_______。
系统的基本特征是_______性、_______性和内部结构的________趋向方法论】要掌握系统_________的方法,用_________的思维方法认识事物要立足整体,把各个要素联系起来考虑,________组合,选择最佳方案,实现_________最优目标,从而达到整体功能________部分功能之和的理想效果二)发展观12、发展的实质与普遍性原理及方法论【原理】发展的实质是事物的________和________,是________的产生和旧事物的灭亡世界是永恒________的,发展具有________性前进,上升,新事物,发展,普遍)【方法论】用________的观点看问题发展)※13、量变与质变的辩证关系原理及方法论(事物发展的形式或状态)【原理】事物发展是_______和_______的统一① 事物的发展是从_______开始的,量变是质变的必要_______;② 量变达到一定________必然引起质变,质变是量变的必然_______③ 质变又为新的量变_______道路,使事物在_______的基础上开始新的_______事物的发展就是这样是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
方法论】① 要重视量的_______(积极_______正向量的积累,_______反向量的积累),为实现事物的质变创造_______;② 要果断地抓住时机,促成_______,实现事物的_______③ 度,是指事物保持质的_______性量的限度适度,是指适当程度事物的变化是发生在度的范围内还是超出度的范围,是区分_______与_______的根本标志在度的范围内,事物的______保持不变,超出这个范围,事物的质就要发生变化,质与量的统一就会破裂所以,我们在实践活动中要把握________原则※14、事物发展是前进性与曲折性的统一原理及方法论(事物发展的总方向/总趋势和道路)【原理】任何事物的发展都是_______性和______性的统一事物发展的方向是_______的、上升的,前途是_______的;发展的道路是_______的、迂回的方法论】既要对未来充满_______,热情支持和悉心保护__________,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种_______,勇敢地接受_______和考验15、辩证否定观原理及方法论【原理】任何事物都要经历肯定、________,再到_____________的辩证发展过程。
的否定是事物自身的否定辩证否定的实质是“_________”,通过________旧事物中过时的、消极的内容,_________其中积极合理的因素,自己否定自己,自己_______自己,是联系的和发展的_________方法论】必须树立________意识,坚持____________三)矛盾观※16、对立统一关系原理及方法论【原理】矛盾就是______________①___________和___________是矛盾的两种基本属性斗争性是指矛盾双方相互_________、相互分离;同一性是指矛盾双方相互_________,相互贯通,即相互渗透、相互_________,在一定条件下相互_________②矛盾的同一性是_________的,斗争性是绝对的矛盾的同一性不能_______斗争性而存在,矛盾双方的同一是_________中的同一,是包含________的同一;矛盾的斗争性也不能_________同一性而存在,斗争性_________同一性之中,并为同一性所制约③矛盾双方的对立统一_________事物的运动、变化、发展,由此构成事物发展的__________和__________。
方法论】要在_________中把握同一,在________中把握对立;要用_______________的观点、全面的观点看问题※17、矛盾的普遍性原理及方法论(承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提)【原理】世界上一切事物都包含着既________又________的两个方面矛盾是________存在的矛盾存在于一切________事物中,即________有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即________有矛盾对立,统一,普遍,事事,时时)【方法论】①要敢于________矛盾,勇于直面矛盾,善于________矛盾,积极寻找正确方法________矛盾②要坚持用________________的观点即_______的观点看问题※18、矛盾的特殊性原理及方法论【原理】矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其________① ________的事物具有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物________于他事物的特殊本质(差异性);② 同一事物在发展的________过程和阶段。
