
厘米和米的认识(二年级上册).ppt
9页课桌有多长?,为什么他们的结果不一样,该怎么办?,你还能用哪些方法说明课桌有多长,课桌有6支铅笔长,课桌有4拃长,课桌有3个文具盒长,直尺的使用,cm,,,把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看看物体的右端对着几,就是几厘米1米有多长?,同桌合作,用老师给的1米长的绳子感受一下一米有多长生活中哪些物体的长度大约是一米厘米可以用字母cm表示,1厘米可以写成1cm 米可以用字母m表示,1米可以写成1m,1米=100厘米,1m=100cm,米和厘米的关系,练一练,2、1米等于多少厘米?,1、看尺填数,cm,,,,( )cm,( )cm,( )cm,1,4,6,1米=100厘米,3、哪个单位对,在()里画“√”,(1)黄瓜的长 15米( ) 15厘米( )(2)房门的高 2米 ( ) 2厘米 ( )(3)钥匙的长 5米 ( ) 5厘米 ( )(4)旗杆的高 8米 ( ) 8厘米 ( ),√,√,√,√,,要知道东西的准确长度,要用尺量 量比较短的东西,可以用(厘米)作单位 量比较长的东西或距离,通常用(米)作单位 1m=100cm,总结,作业,1、量一量自己的腰围、头围分别是多少 。
2、你的腰围和头围哪个大些?与同伴说一说。
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