
2024-2025学年重庆市南岸区七年级下学期期末数学试题【含答案】.docx
25页2024-2025学年重庆市南岸区七年级下学期期末数学试题一、选择题 1.计算3a2正确的是( )A.9a2 B.6a2 C.3a2 D.9a 2.如图,在方格纸上的图形中,以下说法正确的是( )A.∠AOD=∠BOC B.∠COD=∠BOCC.∠BOC=∠AOE D.∠AOD=∠COD 3.在一个不透明的袋子中装有8个小球,这些球除颜色外均相同,其中红球有2个.如果从袋子中随机摸出1个球,这个球是红球的概率为( )A.12 B.13 C.14 D.18 4.小明放学后,以某一速度匀速走在回家路上,经过超市时,在超市买了一些物品,然后,以一个比先前稍慢的速度,匀速走在回家路上.小明在回家路上步行的路程y随时间t的变化情况是( )A. B. C. D. 5.如图,下列条件,不能得到a∥b的是( )A.∠1+∠2=180∘ B.∠1=∠3 C.∠2+∠3=180∘ D.∠2=∠4 6.如图,在△ABC中,AD是BC边上高,BE是△ABC的角平分线,CF是AB边上的中线,以下等式一定成立的是( )A.∠BAD=∠CAD B.∠ABE=∠CBEC.∠ACF=∠BCF D.∠CBE=∠CAD 7.方格纸的格线上,有八条等长线段形成一个轴对称图形.图中标示了号码的四条线段中,擦去其中两条线段后,得到的图形不是轴对称图形,则擦去的线段是( )A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和③ 8.如图,点P位于∠AOB内部,点M和N分别在射线OA,OB上.若∠AOB=30∘,OP=5,点P到OA的距离为2,到OB的距离为1,则△PMN周长的最小值为( )A.3 B.4 C.5 D.6 9.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,分别以顶点A,C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧分别相交于点M,N,作直线MN分别与BC,AC交于点E,F,连接BF;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点H,G,再分别以点H,G为圆心,大于12HG的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP.若射线AP恰好经过点E,则下列四个结论,正确的个数是( )①∠C=30∘;②AP垂直平分线段BF;③CE=AF;④S△BEF=16S△ABC.A.1 B.2 C.3 D.4 10.若正整数m,n,使等式2m+2m+2m+2m=2n⋅2n⋅2n⋅2n成立,则m,n满足的等式是( )A.m+2=n4 B.m2=4n C.2m=n4 D.m+2=4n二、填空题 11.计算:13−1−π−20=____________. 12.小芳抛一枚硬币10次,有6次正面朝上,当她抛第11次时,正面朝上的概率为____________. 13.如图,一个人从A点出发沿北偏东60∘方向走到B点,再从B点出发沿南偏东20∘方向走到C点,则∠ABC的度数为____________. 14.如图, △ABC≅△DBC,E是AB延长线上一点,BF平分∠DBE,若∠ACB=120∘, ∠A=α,则∠EBF=____________.(用含α的式子表示) 15.如图,AD ∥ BC,∠DAB与∠ABC的角平分线交于点E,CD过点E,且与BC垂直.若点E到AB的距离为3,则CD的长为____________. 16.据相关资料记载,任取一个268以内的正整数,若是奇数,就将该数乘3加1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述运算,经过有限次运算后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是“冰雹猜想”.例如数5,按照这种规则,进行五次运算后得到1.那么数23,经过十次运算得到的结果是____________;若a经过六次运算后,第一次得到1,则数a的值是____________.三、解答题 17.化简求值:[xx+4y−x+y2]÷y,其中x=−1,y=1. 18.如图, △ABC≅△DEF,M,N分别是AB,AC上的点,在△DEF中画出与MN对应的线段PQ,并说明PQ=MN.以下是小亮的部分解答过程,请补全图形(用尺规作图)和说理过程.解:以D为圆心,AM的长为半径作弧,交DE于点P;_________,交DF于点Q,连接PQ.因为△ABC≅△DEF,根据“全等三角形对应角相等”,所以_________.在△AMN和△DPQ中,因为AM=DP,∠A=∠D,AN=DQ,根据全等三角形的判定条件“_________”,所以△AMN≅△DPQ.根据_________,所以PQ=MN. 19.如图,游乐场一个转盘被等分成12个扇形.其中有部分扇形标注了颜色.指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,指针指向某个扇形区域内为转动一次转盘(如果指针指在等分线上,则重新转动转盘).(1)请在没有标注颜色的扇形上标注扇形颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止时,指针落在红色区域的概率为12,落在白色区域的概率为13,其余部分为黄色;(2)商家规定:任何人都可以参与1中的这个转动转盘游戏,但必须遵循以下规则:每人每次转一次转盘,若指针落在红色区域,参与者给商家5元;若指针落在白色区域,商家奖励参与者2元;若指针落在黄色区域,商家奖励参与者3元.你认为商家设置的这个转盘游戏会亏本吗?请说明理由. 20.如图, AB∥CD,点E,F段AD上,且AE=DF.连接BF,CE,若∠B=∠C,请完成下列问题:(1)说明 △ABF≅△DCE;(2)猜想BF与CE的关系,并说明理由. 21.如图,是1个碗和4个整齐叠放成一摞的碗的示意图,碗的规格都是相同的.小亮想探究整齐叠放成一摞的这种规格的碗的总高度(单位:cm)随着叠放的碗的数量(单位:个)的变化规律.下表是小亮经过测量得到的碗的总高度与碗的个数之间的一些数据:碗的数量/个123456789碗的总的高度/cm68.410.815.622.8根据以上信息,回答:(1)把上述表格中的空格补全;(2)若碗的总高度为y(单位:cm),碗的数量为x(单位:个),请直接写出y与x之间的关系式.(3)求10个整齐叠放成一摞的这种规格的碗的总的高度. 22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点D在BC上,BE是高,AD与BE它们相交于点F.(1)请按照以上叙述,用尺规作图补全图形(不写作法,保留痕迹);(2)利用1中补全的图形,若BE=AE,请说明AF=2BD. 23.某学校举行社团展示活动,计划在室内体育馆和操场两个场地布置展区.已知体育类社团需要有2个边长为a m的正方形展区,艺术类社团需要8个长为a m、宽为b m a>b的长方形展区,科学类社团需要6个边长为b m的正方形展区.室内体育馆可以提供一块长为a+2b m、宽为a+b m的长方形展示场地,如图1所示;操场可以提供一块长为a+4b m、宽为a+b m的长方形展示场地,如图2所示.学校要求在规定的场地内布置展区.(1)通过计算说明,室内体育馆可以安排体育类、艺术类、科学类社团展区的个数分别是多少?(2)通过计算说明,操场可以安排的体育类、艺术类、科学类社团展区的个数分别是多少?(3)请在图1、图2中画出展示场地划分方案,并在相应场地上标注社团名称. 24.计算观察、归纳结论、解决问题.(1)计算下各式:x−1x+1=___________;x−1x2+x+1=__________;x−1x3+x2+x+1=__________;……归纳结论:x−1xn−1+xn−2+xn−3+⋯x+1=__________.利用这个结论,我们可以解决一些复杂的问题.例计算:25+24+23+22+2+1 =2−1×25+24+23+22+2+1=26−1=63.(2)利用1中的结论,计算:37+36+35+34+33+32+3+1;(3)利用1中的结论,求22025+22024+22023+⋯+23+22+2+1的个位数字. 25.我们知道,如果一个三角形的两边长分别为a,b,其中a>b,那么第三边长c的范围为a−b