
四年级语文《小英雄雨来》教材理解.doc
2页四年级语文《小英雄雨来》教材理解 《小英雄雨来》一文中,三次写到游泳,起到了表现小英雄雨来性格的作用 一写游泳:“每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好似一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不没底,还要把小肚皮露在水面上写雨来每到夏天就到还乡河游泳,练就了一身游泳本领雨来仰浮的本领最高……”这句话,犹如一个特写镜头推到读者面前,并用铁头、三钻儿等很多小朋友作为陪衬,突出了雨来的水性特别好,从而告诉人们雨来是一个聪明、可爱的孩子 二写游泳:“……雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑……只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发呆 “突然,远远的水面上露出个小脑袋来雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑通过一个生动的例子,详细地写出雨来游泳本领高,表现了雨来的机智、灵活这正是他后来和日本鬼子作斗争的重要条件 三写游泳:“在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:‘鬼子走了?’”这一段与上一段引文遥相照应。
雨来能在穷凶极恶的敌人的枪口下扎进河里,安然脱险,这不但再次说明雨来游泳本领高强,而且进一步表现了雨来机智、勇敢的性格,赞扬雨来确实是一位小英雄。
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