华师大版数学七上2.10《有理数的除法》word教案.doc
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中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 2.102.10 有理数的除法有理数的除法教学内容：P58-60教学目的：1、要求学生会将有理数除法转换成乘法计算；2、让学生进一步认识到化归思想在数学学习中的应用教学分析：重点：除法法则的运用难点：如何通过实例引入有理数除法法则教学过程一、知识导向：本节课是在学习乘法法则的基础上，根据除法是乘法的逆运算以及有理数乘法法则，通过实例引入有理数除法法则，在其过程中应对学生逐渐渗透数学上的重要的化归思想在除法运算的学习中应着重促使学生对法则的应用二、新课1、知识基础：其一：有理数的乘法法则；其二：小学所学习的除法运算与乘法运算的关系2、知识形成：引例： ?2)6(根据乘法与除法是互为逆运算，有：62(?)又根据有理数的乘法运算，有：62)3(所以： 32)6(同时： 321)6(所以： 21)6(2)6(概括：乘积是 1 的两个数互为倒数；除以一个数等于乘以这个数的倒数；（零不能作除数）中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，零除以任何一个不等于零的数，都得零。
例 计算：（1） （2）6)18()52()51(（3）)54(256例 化简下列分数：（1） （2）312 1624 三、巩固训练：P601、2、3、4四、知识小结：五、家庭作业：P61.1、2、3、4六、每日预题：如何计算一个正方形的面积、体积？。
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