小学一年级语文教案——汉语拼音 2 i、u、ü（二）.docx

小学一年级语文教案——汉语拼音 2 i、u、ü〔二〕　　一、教学目的　　〔一〕复习i、u、 的读音及四声　　〔二〕学习正确掌握i、u、 的笔顺，认识拼音字母根本笔画“丨〞竖，“.〞点　　二、教学重点、难点　　书写i、u、 ，除讲清笔画笔顺和在四线格的位置外，要注意： 上面的点要在靠近第二线的地方写　　三、教学过程　　〔一〕复习i、u、 的读音和四声　　〔二〕教写i、u，正确掌握笔顺及书写格式　　1．教写i　　〔1〕指导学生看书，知道i的笔顺，找准书位置指导观看书上四线格字帖和下面长方格的笔顺提问：谁知道i应该先写哪笔，再写哪笔？〔先写竖，再写点〕提问：字母i在四线格中占什么位置？看看竖在什么地方？点儿在什么地方？〔竖占中格，点儿在上格中间对齐竖的位置〕　　〔2〕教学生写i，教师边示范边讲解笔顺和占格，并提醒学生点儿是个小圆点儿学生进展书空练习，再在教师带着下在本子上写字头　　2．教写u　　〔1〕指导学生看书，知道笔顺及占格提问：谁能说说u占哪格？应该先写哪笔，后写哪笔？〔u占中格，先写“ 〞竖弯，后写“丨〞竖，两笔写成〕　　〔2〕教学生写u，教师边示范边讲解，再带写一个字头　　△课间休息。

　　〔三〕教写 ，正确掌握笔顺及书写格式　　1．指导看书，提出看书要求：①看清 的笔顺；②看清 在四线格中占的位置　　2．指导书写 提问：仔细看字母 和u有什么不同的地方？〔 比u多两个点儿〕提问；谁知道 几笔写成？〔四笔〕提问： 先写什么后写什么？在什么地方写？〔 先写一个“u〞，写在中格，再在上格中间比两竖稍靠里点写两点儿〕　　3．学生练写在教师带着下一笔一笔写在本上　　〔四〕稳固练习　　1．读带调的i、u、 单韵母卡片　　2．看看左边这幅图上有哪几个单韵母，按发音口形大小排列好，写在四线格中　　3．在教师指导下，用单韵母口头组词语。