常用易错字汇集.doc

中国语言博大精深，词汇丰富，寓意奥妙日常生活中，在电视字幕中，在报纸文章里，在街面广告牌上，我们经常发现有些字词经常被用错易错字词的泛滥出现，不但有损自身形象，还可能会误人子弟，尤其是作为文字编辑人员，写错字、用错词，实在不是一件光彩的事为此，笔者特选录了一些日常容易用错的字词进行了辨析，供大家用时参考A)1．“哀兵必胜”不能写作“衰兵必胜”2．“艾滋病”不要写作“爱滋病”艾滋病”是获得性免疫缺陷综合征的统称，是一种传染病3．“爱不释手”不能写作“爱不择手”4．“爱屋及乌”不能写作“爱屋及屋”，也不能写作“爱屋及鸟”5．“暧昧”不要写作“爱昧”暧昧”是指含糊、不明白，不光明、不可告人例如：态度暧昧、关系暧昧6．“安装”不要写作“按装”安”的常用词组有：安排、安置，安插、安营、安逸、安全套；而“按”是指用手或指头压、依照、压住的含义，其常用词组有：按照、按时、按摩、按揭、按钮、按键7．“安详”不能误写作“安祥”词典中没有“安祥”这个写法8．“俺、咱、我”三字意义相近，都有第一人称“我”的意思俺”是代词（方言），指我们（不包括听话的人）或我咱”是指“我”（方言）、咱们我”是代词，指称自己或自己。

俺”和“咱”多用于口语，而“我”多用于书面语我行我素”和“忘我精神”中的“我”都不能用“俺”或“咱”替换9．“按部就班”不能写作“按步就班”或“按步就搬”即：“部”不要写作“步”，“班”不要写作“搬”按部就班”是成语，意思是按照一定的条理，遵循一定的程序10．“黯然”不能写作“暗然”11．“暗箭伤人”是比喻用阴险的手段，乘人不备，加害于人不能写作“暗剑伤人”12．“奥妙无穷”不能写作“懊妙无穷”13．“遨游”的“遨”不同于“翱翔”的“翱”14．“奥运会”不能写作“澳运会”奥”是指含义深，不容易理解而“澳”是指海边弯曲可以停船的地方（多用于地名）例如：澳门、澳大利亚B)1．“扒、拔、拨”三字的区别：“扒”与“拔”发音相近，意义相似扒”是脱掉、挖、拆、抓着可依附的东西例如：扒皮、扒车拔”是往外拉、抽出、夺取、超出例如：拔河、拔苗助长而“拨”与“拔”字形相似，发音不同，应注意区分例如：拨款、拨乱反正2．“白头偕老”不能写作“白头携老”偕”是共同、在一块的意思3．“摆摊儿”不是“摆台儿”4．“百折不挠”不能写作“百折不饶”挠”是弯曲、屈服的意思5．“管中窥豹，可见一斑”是成语，意思是从观察的部分可以推知全貌。

可见一斑”不能写作“可见一般”6．“班门弄斧”不能写作“搬门弄斧”7．“搬、般、斑、班、颁”五字的区别：“搬”是迁移、移动物体的位置例如：搬家、搬运般”是这、样例如：这般，百般安慰、十八般武艺斑”是斑点或斑纹例如：可见一斑、斑马班”是为了工作或学习等目的而编成的组织、戏班等例如：进修班、值班、班组颁”是发布、颁发的意思例如：颁奖、颁布8．“板”与“版”板”是指片状较硬的物体版”是指上面有文字或图形的供印刷用的底子或书籍排版例如：版本、出版社、版权、版式注意：“版画”不能写作“板画”，“版图”不能写作“板图”8．“傍”与“旁”傍”有靠近意思例如：傍晚、依傍而“旁”有旁边的意思如：“旁观”不能写作“傍观”，“旁边”也不能写作“傍边”10．“报道”与“报导”读音相似，含义相同，现提倡用“报道”11．“爆发”与“暴发”爆发”指猛然破裂或迸出、突然发生例：火山爆发、爆炸、爆冷门，另外，在用于社会事物时，“爆发”指像爆炸一样突然发生，多用于抽象事物如革命、起义、运动等暴发”多用于山洪、大水、风雨、疾病等的突然发作，另外，“暴发”在指突然发财或得势时，多含贬义12．“倍受”与“备受”倍”指加倍，跟原数相乘，也指加倍、格外的意思。

倍增”是指成倍增长例如：信心倍增、倍感亲切、倍思亲备”是表示完全例如：艰苦备尝、关怀备至、备受欢迎、备受青睐13．“BP机”是“BEEPER”的缩写，也可写作“寻呼机”，但不要写作“BB机”15、“崩裂”与“迸裂”读音不同崩”是指倒塌、破裂例如：崩溃、崩塌迸”是指向外溅出或喷射、突然破裂例如：迸发、迸溅、迸碎14．“逼上梁山”不能写作“逼上粱山”15．“必恭必敬”中的“恭”不能写作“躬”17．“敝帚自珍”中的“敝”不能写作“蔽”或“敞”18．“金碧辉煌”中的“碧”不能写作“墙壁”的“壁”19．“必须”与“必需”必须”的意思是一定要，同常用来修饰其他表示动作行为的词语，如“必须努力学习”，其否定是“无须”、“不须”或“不必”而“必需”的意思是一定要有的、不可少的，后面多跟表示事物名称的词，可构成“必需品”词组20．“庇”与“蔽”两字都有遮蔽之意，但“庇”倾向于袒护、保护例如：包庇、庇护而“蔽”是指蔽盖、挡住例如：掩蔽、蔽塞、遮蔽21．“编”与“篇”编”作为书籍按内容划分的单位，大于“章”例：上编、中编、下编篇”是指首尾完成的文章例如：篇幅、篇目、篇章22．“变本加厉”中的“厉”不能写作“利”或“历”。

厉”是指厉害23．“辨”与“辩”与言辞有关的，一般用“辩”，意为辩解、辩论例如：辩驳、辩护、辩辞、辨明、辩诉辨”一般是指经过分析、区别的进行判断例如：辨别、分辨，辨析、辨识、辨认但“辨”与“辩”有时含义相同，如“辨证”可写作“辨证”，“辨白”可写作“辩白”，“辨正”也可写作“辩正”24．“表明”与“标明”表明”一般指把思想感情表示清楚例如：表明心态、表明决心而“标明”是指做出记号或写出文字使人知道例如：标明记号25．“表率”一般不写作“表帅”26．“宾”与“傧”宾”是指客人（跟“主”相对）例如：嘉宾、外宾、宾至如归而“傧”意义比较狭窄，指古代称接引宾客的人，也指赞礼的人例如：傧相27．“彬”同“斌”，形容文雅例如：彬彬有礼、文质彬彬彬”与“斌”相比，“斌”有文武双全之意，多用于名字中28．“摈、摒、屏”三字都有排除、抛弃之意摈弃”为抛弃例如：摈弃旧观念、摈弃旧习俗摒弃”同“屏气”，是舍弃的意思例如：摒弃杂务，专心学习29．“病入膏肓”中“肓”不能误写成“盲”30．“练习簿”不能写作“练习薄”31．“不尽如人意”不要简写作“不尽人意”32．“布署”不是一个词组，它是“部署”的误写三部曲”不要写作“三步曲”。

颁布”不要写作“搬布”33．“不胫而走”中的“胫”不能写作“经”或“烃”34．“不遗余力”中的“遗”不能写作“遣”，应注意区分字形35．“不知所措”是成语，不能写作“不知所错”措”是指筹划办理36．“不置可否”是成语，意思是不说对，也不说不对其中的“置”不能写作“知”37．“璧”是古代一种玉器，扁平，圆形，中间有小孔例如：白璧无瑕不同于墙壁、峭壁中的“壁”C)1．“彩”与“采”一般来说，在表形的词中用“彩”例如：精彩、剪彩、彩排在表示抽象意义时用“采”例如：风采、神采、光采、兴高采烈2．“财运亨通”中的“亨”不能写作“享”3．“博彩业”不要写作“博采业”博彩”是指赌博、摸彩、抽奖一类活动但“博采众长”中的“采”不能写作“彩”采”是指选取4．“残杯冷炙”中的“炙”不能写作“针灸”的“灸”炙”是指烤熟的肉5．“草菅人命”中的“菅”不能误写成“营”6．“差强人意”的“差”是指大略、稍微，这个词是指大体使人满意，不要误用为表示“不合主观意愿”7．“才”与“材”才”是指才能、有才能的人而“材”是指木料、资料及有才能的人当“才”与“材”作“有才能的人”讲，“人才”与“人材”相同，但现在多用“人才”，而不用“人材”。

8．“查”和“察”发音相同，意义相近，都有调查的含义查”是检查、调查例如：盘查、查办、检查而“察”是仔细看、调查例如：察觉、察看、明察秋毫9．“叉”与“插”叉”是指用叉取东西例如：钢叉、叉车而“插”是指刺进或穿入别的东西里例如：插班、插话、插空10．“谗”与“馋”谗”是指在别人面前说某人的坏话例如：谗言、谗害忠良馋”有看到好吃的就想吃，羡慕之意例如：馋猫、眼馋、馋涎欲滴、馋嘴11．“长年累月”不能写作“常年累月”警钟长鸣”不要写作“警钟常鸣”12．“偿”与“尝”尝”是吃一点儿试试，辨别滋味，或者是指经历、体验例如：尝试、品尝偿”是指归还、抵补、满足例如：偿还、得不偿失、如愿以偿13．“程门立雪”形容尊师重教，恭敬受教不能误写成“城门立雪”14．“呈”与“承”呈”当“恭敬地送上去”讲例如：呈送、呈报、呈递承”作“接受（命令或吩咐）、承担例如：承接、承揽、承诺、承运、承认15．“词”与“辞”词”是语言里最小的单位；“辞”是指优美的语言，也可指古典文学的一种载体辞海”中的“辞”不能写作“词”词典”虽然与“辞典”相同，但“企业大辞典”不能写作“企业大词典”16．“奔驰”词组中的“驰”不要写作“松弛”的“弛”。

17．“窜改”是指改动、删改，被窜改的往往是具体的书面材料，如成语、文件、古书等18．“淬火”不同“退火”，两者都是使金属冷却，但是冷却方式不同淬火”是通过冷却剂（油、水等）使金属急速冷却，而“退火”是指金属自然状态下缓慢冷却淬”通“火＋卒”退火”不能写作“煺火”19．“仓皇失措”不能写作“苍慌失措”20．“重蹈覆辙”中的“蹈”不能写作“倒”，“覆”也不能写作“复”意思是不吸取失败的教训，重犯过去的错误21．“开诚布公”不能写作“开城布公”开诚”是指襟怀坦白，表示诚意22．“老生常谈”原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话，不能写作“老声常谈”，也不能写作“老生长谈”D)1．“的、地、得”是中文中使用最为频繁的三个助词在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用“的”例如：我爱勤劳的妈妈用在动词（表示动作行为的词）前面的，要用“地”例如：他积极地回答问题用在动词后面的多数要用“得”字，用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何例如：地被扫得很干净2．“待价而沽”中的“沽”不能写作“估”沽”是指卖3．“戴罪立功”不能写作“带罪立功”，也不能写作“待罪立功”戴”是指头上顶着。

4．“叠”不是“迭”的繁体字，“重叠”、“叠床架屋”、“峰峦叠翠”的“叠”不能写作“迭”而“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”5．“订”和“定”订”大多指经过商讨而订下，商讨的成分很大，有的不是最后确定，如合同、条约、规章等用“制订”如果是可以确定而且确定了的，用“定”字制订发展规划”，这个规划制订后可以不是确定了的制定发展规划”，这个规划制定后是确定了的协定”虽然如同“条约”，但是用“定”6．“东施效颦”中的“效”不能写作“笑”，“颦”也不能写作“贫”效”是指摹仿，“颦”是指皱眉头7．“度”与“渡”度”是指从一个点到另一个点，“渡”是后生的字在使用中，用于与时间相关的意义时，一般用“度”，如“度过这段时光”“欢度国庆”“虚度年华”“度过暑假”；用于与空间相关的意义时，用“渡”如用于有人为因素的意义，用“渡”；没有人为的因素，则用“度”渡过难关”“过渡时期”的“渡”有“由此到彼”的引申义，带有比喻的性质，所以用“渡”度汛”，没有人为的因素，所以用“度”8．“多”用在数量词后，表示有零头例如：五十多岁、三年多。