小学语文一年级教案——《识字学词学句（一）２》综合资料之一.docx
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小学语文一年级教案——?识字学词学句〔一〕２?综合资料之一 教材分析 本课要求学会9个生字，掌握“泉水、长江、黄河、西湖、江水、河水、你们〞等词语教材先有序地介绍了水流的6个名称，然后列举了我国的名川大湖，使江河湖海更为详细 词语下面是一段短文，短文共6句话，以对话的形式，生动形象地介绍了泉水、小溪、江河、海洋之间的关系全文读起来朗朗上口，充满儿童情趣 本课的教学重点应是：1.掌握9个字的音、形、义2.理解泉水、小溪、江、河、湖、海之间的关系 本课的教学难点应是：正确书写本课的9个生字，特别是“泉、湖、黄、进〞四个字，要写正确，写美观 教学建议 1.多观察 借助生动形象的画面激发学生的学习兴趣，教师引导学生说说自己的观察所得，让学生充分发表自己的意见，畅所欲言 2.多合作 利用学生已有的知识，放手让学生用自己喜欢的方法学习生字，还可以在小组内当一个“小教师〞，培养学生的自学才能，满足学生的表现欲 3.多朗读 通过多种形式的读，稳固生字字音，理解字义，在读中感悟泉水、小溪、江、河、湖、海之间的关系。
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